2012学年高一语文下学期期末考试试题苏教版【会员独

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南通市小海中学2011-2012学年高一下学期期末考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音有误的一组是( )(3分 )A.濒临bīn 繁芜wú 哺育fǔ 脍炙人口kuàiB.饿莩piǎo 蜷缩juán 拙劣zhuō 命途多舛chuǎnC.社稷jì 嫉恨jí 抽搐chù 垂头耷脑dāD.炽热chì 伺候cì 恫吓dòng 情感慰藉jí2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分 )A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。B. 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。3.以“京剧” 开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分) 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。 山故有亭,世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年,余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于余。 余谓君如慕叔子之风,而袭其遗迹,则其为人与其志之所存者,可知矣。襄人爱君而安乐之如此,则君之为政于襄者,又可知矣。此襄人之所欲书也。若其左右山川之胜势,与夫草木云烟之杳霭,出没于空旷有无之间,而可以备诗人之登高,写《离骚》之极目者,宜其览者自得之。至于亭屡废兴,或自有记,或不必究其详者,皆不复道。 熙宁三年十月二十有二日,六一居士欧阳修记。 【注】①隐然:高大突出的样子。②羊祜、杜预,人名,均为西晋名臣。③荆州,地名,治所在襄阳。7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A. 这是一篇碑记,是作者应襄阳知府史中辉之请而写的。文章略去岘山的自然风貌,而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想,这在碑记文中是别具一格的。B. 岘山是一座普通的山,但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预曾在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。C. 作者一向反对趋时邀誉,所以文章一方面肯定羊祜、杜预“垂于不朽”的功业,一方面对他们的“汲汲于后世之名”,也发出了“自待者厚”的讥评。D. 文章中说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上,以和羊祜、杜预的名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树。8. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其名特著于荆州者,岂非以其人哉?(3分)译文: ▲ , ▲ 。(2)岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤?将自待者厚而所思者远欤?(4分) 译文: ▲ ? ▲ ?(3)既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。(3分)译文: ▲ , ▲ , ▲ 。三、古诗鉴赏(10分)9.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(10分)新 晴刘 分攵青苔满地初睛后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。⑴末句中的“偷”字,有的版本作“径”字,两字在表情达意上都有不同的效果,试选择其中一个字,联系诗句作简要分析。(4分)⑵这首诗写出了作者怎样的心情?请结合有关诗句作简要分析。(6分)五.现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的文章,完成11—14题。妈妈的银行存款凯瑟琳·福伯斯张建军译  每星期六的晚上,妈妈照例坐在擦干净的饭桌前,皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱。   钱分成好几摞,“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着,把大的银币摞成一堆。   “这是付给副食商店的。”又是一摞银币。   “凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一个小银币。   “老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。   妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或一角银币放在一边。   我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后,爸爸总是要说:“就这些了吧?”妈妈点点头,大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑,轻轻地说:“好,这就用不着上银行取钱了。”妈妈在银行里有存款,真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。   我忘不了住在街那头的简森一家因交不起房租被扫地出门的情景。我们看见几个不认识的大人把家具搬走了,可怜的简森太太眼泪汪汪的,当时我感到非常害怕。这一切会不会,可不可能也落到我们的头上?   这时戴格玛滚烫的小手伸过来抓住我的手,还轻轻地对我说:“我们银行里有存款。”马上我觉得又能喘气了。   莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说:“好吧。”爸爸也点头表示同意。   大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来,小心翼翼地放在妈妈面前。那盒子是西格里姨妈有一年圣诞节时从挪威寄给我们的。   这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过。戴格玛得了重感冒,爸爸要买药的时候用过。   莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少,书费多少,列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿,然后把小银行里的钱数出来。可是不够。   把沙发搬进厨房我们都没有意见,因为这样才可以把前面一间房子租出去。   在那段时间,妈妈到克茹帕的面包房去帮忙。得的报酬是一大袋发霉的面包和咖啡蛋糕。妈妈说,新鲜面包对人并不太好。咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。   爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。老
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