纪录片《四风之害》观后感3篇

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1、纪录片《四风之害》观后感3篇　　纪录片《四风之害》观后感1篇　　4月21日，第四党支部组织全体党员观看了《四风之害》纪录片，接着，作为支部书记的我组织了党员们围绕《四风之害》进行了讨论。心情久久不能平静。这是一部针对性、教育性极强的警醒片，片中讲到的各种案例，比如一些人弄虚作假、欺上瞒下，一些地方以文件落实文件、以会议落实会议，急功近利、好大喜功，搞政绩工程、形象工程，严重的形式主义。有些人官品不高却官气十足，高高在上，自以为是，不尊重群众，不尊重科学，破坏了党群关系、干群关系，典型的官僚主义。有些人玩

2、风盛行、赌博成风。有些人不择手段公款出国游，据统计每年超4000亿元，这些党员干部忘记了党的艰苦奋斗作风，追求享乐。一些官员道德败坏、玩弄女性、生活糜烂，人民群众深恶痛绝。等等活生生的事实展现在我们的眼前。对于改进不良的工作作风，不断加强党风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风具有重要的警醒作用。作为一名党员干部，通过观看、学习、讨论，深刻认识了“四风”的危害，增强反对“四风”的自觉性。并深刻认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是急需解决的

3、严重问题，是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题，就能使我们党的作风和党群干群关系得到改善，才能使我们党的领导的基石更加稳　　固。否则，让其长期存在和蔓延扩散，必将腐蚀到党的肌体，阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。　　党的群众路线教育实践活动总的要求就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，我认为《四风之害》就是我们今后为民工作的一面镜子：　　1、照镜子。古人云“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。在实际工作中，作为一名党员干部，要以党章为

4、镜，对照党的纪律、先进典型、群众所需所想，对照改进作风要求看清自己，认识自己。身上存在哪些优点，进一步发扬光大;身上存在哪些缺点，下一步着重改掉。　　2、正衣冠。其目的就是为了看清自己，正好“衣冠”，让自己的“衣冠”端正。在实际工作中，要勇于正视缺点和不足，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象，纠正存在的错误思想作风和工作方式方法，不仅让自己“五官端正”，更要养成“一身正气”。　　3、洗洗澡。在现实生活中，我们的

5、身上或衣服脏了，就要洗，要不心里就会很不舒服。如果思想被一些不良习气浸染了，变脏了，会侵蚀一个人的灵魂，使其背离党章对党员的要求。因此，要“洗洗澡”，把自己思想上的污点，全部洗掉。对于自身在照镜子和正衣冠时没有发现的问题，要走进群众中，大家相互提醒、相互监督，这样才能洗得干净彻底，真正成为一个洁身自好、廉洁奉公的好党员、好干部。　　4、治治病。一个人的身体有病了，就得到医院去治，这是谁都懂的道理。在实际工作中，党员干部思想作风要是有病，将会影响一个党的发展、一个国家的未来。党员干部要是有病了，主动“诊治

6、”身上存在什么“病”，做到自查与群众帮助相结合“对症下药”，清除不良思想作风，要按照持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。　　作为一名党员教师，在今后的工作和学习中将按照学校党委关于“开展第二批党的群众路线教育实践活动”提出的指导思想、目标要求和基本原则，查找自身不足，更加纯洁自己的思想、更加坚定共产党员的信仰，在实际行动中，保持党员的先进性，发挥党员先锋模范作用。　　纪录片《四风之害》观后感2篇

7、　　20XX-04-22下午学校党委组织高中部全体党员在报告厅观看了专题片《四风之害》，这部专题片的观看，使我们全体党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育。　　通过观看影片，我对“四风”的危害有了进一步的认识，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决不好，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位，将会给党造成致命伤害，也将会影响中华民族伟大复兴和中国梦的实现。通过观看

8、影片，深刻认识到了做为一名党员不仅应具有较强的廉政意识，更要注重在工作和生活中时刻反省，处处严格要求自己，通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析问题，治治病对症下药。　　《四风之害》影片从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。　　“四风”的