初中语文教师业务考试试题2

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'初中语文教师业务考试试题2'
初中语文教师业务考试试题(三)一、积累与运用(16分) 1.“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。请你把白居易在《观刈麦》中将这种情景生动形象地再现出来的两句诗写在后面答题卷上的田字格内。(标点符号占一格)(3分)2①陈子昂在《登幽州台歌》中感叹:前不见古人,后不见来者。 ,                 。②朱自清《春》中有一段精彩的描写:“在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋, , 。”③《诗经·蒹葭》的前四句是“蒹葭苍苍,白露为霜。 , ”。 ④华夏文化讲究曲折美、层次美,常建《题破山寺后禅院》中的“ , ”就表现了这种美学思想。⑤写出一个描写“云”的诗文名句: 3.下列加点字注音完全准确的一项是(2分) A.匿名(nì) 占卜(zhàn) 庇护(bì) 倔强挺立(jiàng) B.热忱(chén) 斟酌(chuò) 修葺(qì) 风驰电掣(zhì ) C.谦逊(xùn) 豁亮(huò) 教诲(huì) 人声鼎沸(fèi) D.狡黠(xié) 旌旗(jīng) 造诣(yì) 姹紫嫣红(chà)4.下列没有错别字的一项是(2分) A.急燥 纯粹 奋不顾身 改斜归正 B.署假 狭隘 相形见拙 择善 C.松驰 盘缠 忧心仲仲 孜孜不倦D.桑梓 追溯 挥洒自如 迎刃而解5.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(2分) 爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ① 一首飘荡在夜空中的歌谣 ② 沙漠中的一泓清泉 ③ 一场洒落在久旱土地上的甘霖  ④ 一片冬日的阳光 A. ①③④② B. ④②①③ C. ③②④① D. ②④①③6.下列各句中,标点符号使用不准确的一句是(2分) A.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C.“民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,《新青年》戏称为“德先生”,以后又译为“惟民主义”、“民主主义”,最后“民主”一词才通行。 D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。二、(一)衡量幸福的新标准 衡量幸福,按照中国人的习惯标准,那就是生活水平。过去我们盼过年,为什么盼过年,无非是盼“生活幸福”,吃好穿好。现在的人把过年不当回事了,从实质上说就是因为生活好了。如果说过年曾经是我们盼望和理想的幸福生活,那么现在人们的生活水平可以达到“天天过年”。过去人们过年感到幸福,现在人们过年感觉不到怎么幸福。其实幸福还有一种精神因素,精神达到了一定的满足,够幸福标准了,也叫幸福。比如一个人从穷到富,过上了衣食无忧的生活,吃饱了拍打着肚子在大街上散步,他觉得很幸福。忽然发现路边有个新装修的店铺,走进去一看,万万没想到,这个店铺是他从前一个熟人的,这老兄本来比他穷多了,可几年时间,却有了这个黄金地段价值百万的沿街房!这一震动,几乎被震昏了,从此他就不再感到自己幸福了。实际上他的幸福没有减弱,可他的心理却不能承受,烦恼便来了,原来衡量幸福的新标准是烦恼!现代人的最大特点是烦恼增多了。现在要衡量幸福不幸福,就是要看你的烦恼多少,烦恼越多就越不幸福,衡量幸福与经济上的差别不成正比。现代人的烦恼是怎么来的?一个是从外部来的,一个是从内部来的,从外部来的烦恼对一般人来说比较公允,就是所承受的各种各样的社会压力。还有一部分来自内部,就是从你个人心里产生的,这一部分烦恼无限,可以像蘑菇云一样生长,烦恼长满了肚子,这个人就不幸福了。成天与烦恼相伴,吃肉肉不香,睡觉觉不香,住高楼大厦也不幸福,已不知道“生活幸福”是个什么概念了。其实,幸福与不幸福都是自己的选择。7.作者认为,衡量幸福的旧标准是: ;衡量幸福的新标准是: 。8.结合选文内容说说现代人的烦恼源自哪里,并联系生活实际举出一个例子。(3分) 9.结合上文,联系下面其中一则材料,谈谈你对幸福的理解。(2分) (1)世界烟草大王杜克的女儿杜丽丝继承了2亿美元的资产,但她的一生却郁郁寡欢,最后寂寞地死去。 (2)美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”三、阅读下面三段文字,回答文后问题 (20 分 )(一) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。11、“东风不与周郎便”中的“东风”指的历史事件是“ ”。(1分)12、诗人借“____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,为 这位历史人物鸣不平,抒发了 (二) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。     佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。     夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋军赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。  子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 10.下列各组中加点词语的意义和用法,相同的一项是(2分)     A.若舍郑以为东道主 \ 今予遭有
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