九年级语文上册基础知识训练(含答案)

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1、九年级上册基础知识考点集训一、知识点归类。1．给加点的字注音。沁园春(qìn)　　　妖娆(ráo)　　　　留滞(zhì)蓑衣(suō)襁褓(qiǎng)(bǎo)教诲(huì)佝偻(gōu)(lóu)亵渎(xiè)(dú)骈进(pián)强聒(guō)颓废(tuí)谀词(yú)扶掖(yè)祭祀(sì)秕谷(bǐ)愕然(è)鄙夷(yí)嗤笑(chī)瓦楞(léng)恣睢(zì)(suī)拮据(jié)嗔怒(chēn)褴褛(lán)(lǚ)别墅(shù)磕头(kē)惘然(wǎng)佯攻(yáng)2．给多音字注音。分外

2、(fèn)　　成吉思汗(hán)　　数风流人物(shǔ)今朝(zhāo)斗笠(dǒu)品行(xíng)朴刀(pō)折了本(shé)变更(gēng)廓然无累(lěi)省得(shěng)3．改正词语中的错别字。洸惚(恍)多嗦(哆)潮迅(汛)庸禄(碌)灰尽(烬)殒落(陨)旁婺(骛)渺汒(茫)贱桥(栈)4．改正短语中的错别字。红妆素裹(装)强刮不舍(聒)一代天娇(骄)润如油高(膏)格尽职守(恪)重蹈复辙(覆)刻骨名心(铭)无与论比(伦)斩钉裁铁(截)根深帝固(蒂)致致不倦(孜孜)不言而谕(喻)味同爵蜡(嚼)吹毛求刺(疵)侍

3、才放旷(恃)5．重要作家、作品回顾。(1)《雨说》——郑愁予——_中国台湾_(国籍)——诗人(2)《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国(国籍)——浪漫主义诗人(3)《夜》——叶赛宁——俄罗斯(国籍)——诗人(4)《敬业与乐业》——梁启超(作者)——广东新会人——中国近代维新派代表人物、学者(5)《傅雷家书两则》——傅雷(作者)——翻译家、文艺评论家(6)《我的叔叔于勒》——莫泊桑(作者)——法国——批判现实主义小说家(7)《应有格物致知精神》——丁肇中(作者)——美籍华裔——物理学家(8)《谈读书》——弗朗西斯·培根(作

4、者)——英国——哲学家、作家(9)《不求甚解》——马南邨(作者)——福建闽侯人——当代作家(10)《范进中举》——吴敬梓(作者)——清朝——讽刺小说家二、考点对应训练。1．下列词语中加点的字注音有错误的一项是(A)A．分外(fèn)　解剖(pāo)　深邃(suì)　余晖(huī)B．忐忑(tè)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn)C．颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng)D．繁衍(yǎn)颤动(chàn)亵渎(xiè)田圃(pǔ)[点拨：剖pōu]2．给下列加点字注音。(1)盖此辈皆吹毛求

5、疵(cī)之人。(2)陟(zhì)罚臧否，不宜异同。(3)我和母亲也都有些惘(wǎng)然，于是又提起闰土来。(4)跟着我去踩田圃(pǔ)的泥土将润如油膏。3．下列没有错别字的一项是(B)A．喧嚷　陨落　一代天娇　唯余莽莽B．荡漾　消逝　温声细语　文采藻饰C．躯除　诉讼　兼而有之　对答如流D．心绪　潮讯　郑重其事　根深蒂固[点拨：A一代天骄　惟余莽莽　C驱除　D潮汛]4．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴(huì)晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷(xì)隙向外一望，苍黄

6、的天底下，远近横着几个(xiāo)萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲(liáng)凉起来了。5．找出下面文段中的错别字，并改正在横线上。鸭们十分乖巧。也正是在夜暮下的大水上，它们才忽然觉得自己已成了无家的飘游者了。它们将主人的船团团围住，惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。暮——幕__飘——漂6．根据语境，填入横线中最恰当的一组词语是(C)我们需要培养实验的精神，就是说，________是研究自然科学，研究人文科学，________在个人行动上，我们________要保留一个怀疑求真的态度，要靠

7、实践来发现事物的真相。A．如果　不是　就　　　B．因为　并且　所以C．不论　还是　都D．或者　或者　都7．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(C)(1)毋庸________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。(2)谁来为这些弱势人群________正义？(3)我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴________地走过我的身旁。A．质疑　声张　泰然自若B．置疑　声张　泰然自若C．置疑　伸张　悠然自得D．质疑　伸张　悠然自得8．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(C)A．《傅雷家

8、书》中传递的是一份动人的舐犊之情。B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。D．十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。[点拨：C此处是指专心致志，一点不分心，可用“心无旁骛”，而“心骛八极”正好相反，指心里想着许多地方。]9．阅读下