数学北师大版二年级下册长方形与正方形导学案

(4页)

'数学北师大版二年级下册长方形与正方形导学案'
龙川第一实验学校二年级数学下册导学案第六单元第3节《长方形和正方形》 第1课时 编号:59备课人:魏远清 审核人:黄惠玲 备课时间: 使用时间: 班级: 姓名: 组号: 评价: 【学习目标】1.结合观察、操作活动,能够用自己的语言描述长方形、正方形的特点。2.能够按照要求在方格纸上画长方形和正方形。3.在探索长方形和正方形的特征时,激发对图形研究的好奇心。【学习重点】认识长方形、正方形的特征。【学习难点】了解长方形、正方形之间的联系。【学习过程】一、知识链接 导入新课1.在目前学习的范围内,所有的直角都( ),比直角小的角叫做( ),比直角大的角叫做( )。2.角的大小与( )有关,与( )无关。二、探究新知 学法指导1.观察数学课本封面、邮票封面,你发现它们是什么形状?三、小组合作 成果展示1. 拿出一张作业本纸(长方形的),折一折,量一量,你发现了什么?我发现: 2.拿出一张便利贴纸(正方形的),折一折,量一量,你又发现了什么?我发现: 四、 课堂检测 学习反思认一认。五、知识小结 我的收获六、知识迁移 课后作业1.画一个长方形,并标出每条边的名称。2.画一个正方形,并标出每条边的名称。龙川第一实验学校二年级数学下册导学案第六单元第3节《长方形和正方形》 第2课时 编号:60备课人:魏远清 审核人:黄惠玲 备课时间: 使用时间: 班级: 姓名: 组号: 评价: 【学习目标】1.结合观察、操作活动,能够用自己的语言描述长方形、正方形的特点。2.能够按照要求在方格纸上画长方形和正方形。3.在探索长方形和正方形的特征时,激发对图形研究的好奇心。【学习重点】认识长方形、正方形的特征。【学习难点】了解长方形、正方形之间的联系。【课堂检测】1.巧思妙填。(1)长方形的对边( ),四个角都是( )。(2)正方形的四条边( )四个角都是( )。(3)正方形的每条边的长都叫它的( )。(4)通常把长方形中较长的一组对边叫做它的( ),较短的一组对边叫做它的( )。(5)当长方形的长和宽同样长时,这个图形就变成了( ).(6)数学书封面的开状是( ),有( )个直角。(7)长方形和正方形都是由( )条线段围成的图形。2.选一选。(1)作业本的封面是( )。A. 长方形 B.正方形 C.三角形(2)魔方的6个面都是( )。A. 长方形 B.正方形 C.三角形【课外作业】1.我是小法官。(1)正方形有四个直角。( )(2)有四个直角的图形都是正方形。( )(3)长方形和正方形中,并不是所有的角都相等。( )(4)长方形和正方形的不同点是,长方形对边相等,正方形所有的边都相等。( )2.找一找,连一连。 长方形 正方形2.在方格里画出正方形长方形
关 键 词:
数学 北师大 年级 下册 长方形 正方形 导学案
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:数学北师大版二年级下册长方形与正方形导学案
链接地址: https://www.wenku365.com/p-42260398.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开