数学北师大版二年级下册有多少棵树

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1、课题：小树有多少棵主备人：窦颖校审：班级：姓名：学案导案学习目标：1、探索并掌握整十整百数乘一位数的口算方法，体验算法的多样化。2、能运用整十整百数乘一位数的口算方法进行一些计算。3、初步培养独立思考、善于倾听‘勇于表达的良好习惯。重点难点：重点：探索并掌握整十整百数乘一位数的口算方法，体验算法的多样化。难点：独立思考、提出不同的计算方法，体验算法的多样化。预习案：1、填空（1）70是由（）个十组成的。（2）20+30=（）想（）个十加（）个十等于（）个十，也就是（）。（3）求几个相同加数的和用（）法计算简单。2、

2、只列式不计算（1）3个5相加的和是多少？（2）3个20的和是多少？加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：（3）3个500连加的和是多少？加法算式：乘法算式：探究案：1、3捆一共有多少棵树苗？方法一：方法二：一捆→20二捆→（）三捆→（）方法三：因为2×3=6，计算20×3时，20可以看作（）个十，2个十乘3等于（）个十，也就是().所以20×3=（）1、园林工人运走了3车树苗，一共运走多少棵？方法一：方法二：因为5×3=（），计算500×3时，500可以看作（）个百，5个百乘3等于（）个百，也就是().所以500

3、×3=（）2、小练笔8×4=6×7=80×4=6×70=800×4=6×700=通过计算你发现了什么？提示：整十、整百或整千数乘一位数,用0前面的数相乘，乘数的末尾有几个（）就在乘积的末尾添写几个（）。运用案：1、每种水果分别有多少个？算一算，说一说你是怎样想的。5盒9盒7盒2、算一算，说一说你是怎样想的。70×8＝30×6＝600×9＝4×60＝40×5＝5×800＝3、4、5（1）一堆香蕉够3头小象吃一天吗？（2）一头大象一天会吃掉多少根香蕉？（3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和

4、几头小象吗？作业：课本31页2、5题。课后反思：