2019第七章磁与电知识点总结与练习

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第七章磁与电知识点总结与练习  第七章磁与电  姓名:  知识点一:磁性、磁体与磁极  1.磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2.磁体:具有磁性的物体。  3.磁体的分类:天然磁体、人造磁体 4.磁体的磁性并非均匀分布,磁体的两端磁性最强,中间磁性最弱。  5.磁极:磁体上磁性最强部分。任何一个磁体都有两个磁极,磁极总是成对出现。 6.磁体具有指南北方向的性质  南极—指南的一端(蓝或白) 磁极北极—指北的一端(红或黑)7.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 判断物体是否具有磁性有那些方法:根据磁体的吸铁性判断。将被测物体靠近铁、钴、镍等物质,若吸引这类物质,该物体有磁性,不吸引没有磁性;根据磁体的指向性判断。把被测物体用细线吊起,使其在水平面自转动,若静止时总是指南北方向,该物体有磁性,否则无磁性;根据磁极间的相互作用规律来判断。将被测物体的一端分别靠近小磁针的两极,若发现有一次发生排斥现象,该物体有磁性,若发现两次都吸引,该物体无磁性;根据磁极的磁性最强来判断。将A的一端靠近B的中间,若吸引则A有磁性,若不吸引则B有磁性; 知识点二:磁场  1.磁场:磁体周围的一种特殊物质。  2.磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力。磁体间力的作用,正是通过磁场来实现的 3.磁场的特点:  看不见、摸不着;磁场是客观真实存在的;  磁场有方向。物理学中规定:小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为该点磁场的方向;磁场有强弱。两极磁场强,中部磁场弱。 4.磁感线:物理学中用磁感线描述磁体周围的磁场;为了方便描述磁场,人们在磁体周围添加了一些带箭头的曲线用来表示磁场的方向和强弱,这些曲线叫磁感线。  磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向. 曲线分布的疏密程度表示磁场的强弱。  注意:①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带箭头的曲线,不是客观真实存在的,但磁场是客观真实存在的。  ②用磁感线描述磁场的方法叫做建立模型法。如:用带箭头的直线表示光的传播路径 5.磁感线的特点:  磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极;  磁体周围的磁感线两磁极稠密,中部稀疏。说明磁极的磁性强,中部磁性弱; 磁感线是封闭的曲线,有无数条,且任意两条磁感线都不相交; 磁感线是立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 知识点三:地磁场:  1.地磁N极在地理的南极附近,地磁S极在地理的北极附近。 2.地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。  1  知识点四:磁化  1.磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。磁化时与磁铁接触的部分被磁化成与磁体的磁极相反的磁极。  2.消磁方法:敲击、加热  3.磁性材料—能被磁化的物质 知识点五:电流的磁场 1.奥斯特实验:  实验步骤:①将小磁针放置在水平桌面上静止,将直导线平行的放置在小磁针上方。②闭合开关,小磁针偏转;断开开关时,磁针又回到原位;③改变电流方向,小磁针向相反方向偏转;④切断电流时,磁针又回到原位。  实验结论:①通电导体周围存在磁场;②通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关; ③电生磁。  2.直线电流磁感线的特点:直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的系列的同心圆。  3.通电直导线磁场方向判断方法:用右手握住导线,让伸直的拇指指向电流的方向,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。  4.通电螺线管的磁场特点:  通电螺线管周围存在磁场,通电螺线管外部磁场与条形磁铁的磁场相似; 通电螺线管的磁场方向(磁极)与电流的方向有关;  通电螺线管外部的磁场N极指向S极,内部的磁场S极指向N极。 5.通电螺线管磁极的判断方法—安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。  6.磁现象的本质是电,物体的磁性原子内电子的运动。 原子内电子的运动形成环形电流,每个原子相当于一个小磁针。物体没有被磁化时,原子小磁针的指向各不相同;物体被磁化后,原子小磁针的N极指向相同的方向,S极指向相同的方向,因  此物体具有了磁性。物体的磁性物体内电子的运动。 知识点六:电磁铁  1.电磁铁:带有铁芯的通电螺线管。  电磁铁的铁芯通常用软磁材料制作,使得电磁铁通电时具有磁性,断电时磁性立即消失;  电磁铁的原理:电磁铁是利用铁芯被通电螺线管磁化后也具有了磁性而使通电螺线管周围的磁场大大增强的特性制成的。  2.实验探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 猜想:电流大小、线圈匝数、有无铁芯  探究方法:控制变量法、转换法 实验电路如图:  实验结论:影响电磁铁的磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数、有无铁芯。  当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁的电流一定时  2  
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