南华中心小学规范办学、减负自查报告

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5、自查整改报告高台县教育体育局：为了全面推进落实高教体〔2013〕335号《关于进一步规范办学行为切实减轻学生过重课业负担》的通知精神，切实端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长。现将南华中心小学在规范办学行为“减负”方面所做的工作进行自查并整改，报告如下：一、要求教师充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性。　　我校从树立和落实科学发展观，办人民满意的教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身

6、心发展规律，全面推进素质教育，要求各校老师充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效。为此学校要求各学校组织广大教师认真学习了教体局关于《进一步规范办学行为减轻学生过重课业负担的通知》精神，进行自查自纠，写出了书面材料并进行交流。二、严格执行国家规定的课程计划。要求各校严格按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。严格按照课标或教学大纲要求制定教学计划和开展教育教学工作，要求教师不

7、得随意提高或降低教学难度，要科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。三、加强师德教育，形成教师“减负”的自觉性。1.加强教师的政治学习。要求各学校组织教师学习《张掖市教育局关于进一步规范办学行为通告的通知》和《张掖市教育局关于切实减轻中小学生课业负担》的通知精神，明确“减负”工作的重要意义。2．结合《未成年人保护条例》的宣传教育，更新教师的教育观念。3．深入落实减负工作,做到减负不减效，保证学校

8、的教育质量。4.要求各校提高关爱留守儿童的认识，抓好留守儿童的教育工作，认真落实留守儿童保障措施，建立健全留守儿童情况定期检查制度、留守儿童监护人联系制度、建立留守儿童情况报告制度、留守儿童结对帮扶制度、建立留守儿童沟通交流制度等，进一步规范留守儿童教育管理工作。四、抓好日常教学管理，切实提高课堂教学效益1．要求各校按规定执行国家规定的作息时间，保证学生的午休、自由活动时间，教师不能在学生自习课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间