科技的重大成果课件

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'科技的重大成果课件'
科学技术的重大成果 科学技术的重大成果 科学技术的重大成果 科学技术的重大成果 三、教学目标和要求(一)识记与理解 1、识记造纸术发明的时间、祖冲之所得圆周率的计算值; 2、了解一部数学名著及重要地位;一位数学家及其贡献;在医学、农学、 地理学上的名人及成就.(二)能力与方法 1、举例表明在纸发明之前,人们使用竹、木简的不便,引起学生对纸的重 要性的认识; 2、培养和提高归纳概括的能力以及评价科技人物、科技成果的能力。(三)情感态度与价值观 1、了解中国古代的科技成就,进行爱国主义教育; 2、进行科学态度和科学精神的教育; 3、通过我国古代科学家的优秀品质,进行中华民族传统美德的教育。 四、教学重点、难点(一)教学重点 1.造纸术的发明与改进 2.祖冲之在圆周率计算上的成就(二)教学难点 1.造纸术改进、传播的影响科学技术的重大成果 五、教法和学法教法:讲授法、比较法、问题法、 提示法、情景再现法、学法:阅读法、讨论法、比较法、 归纳法科学技术的重大成果 教科学技术的重大成果 学 流 程 教 科学技术的重大成果 学 流 1、造纸术的发明 程 [问题提纲] ①造纸术发明的时代? ②纸发明前人们使用的是什么书写工具? ③纸与以前的书写工具相比有什么优越性?教法:问题导学→ 指导学生 →矫正、评价学法:阅读教材→ 归纳、比较 →学生发言 ① ② ③ 教 科学技术的重大成果 学 流1、造纸术的发明 程 石壁商也朝的是书一写种材书料写兽骨材和料龟甲 西汉商周马的王竹书堆木写出简材料土青的铜帛器书 教 科学技术的重大成果 学 流1、造纸术的发明 程 《汉代造纸工艺示意图》 教 科学技术的重大成果 学 流1、造纸术的发明 程 动动手:让我们 一起感受造纸的过程。 舂捣 调浆 压干 平整 —— — — —— 分组分工 协作造纸 教 科学技术的重大成果 学 流 1、造纸术的发明 程教法: 设疑 → 提示、设问 →抽查、矫正学法:集体回答→ 独立思考 → 个别回答 2、造纸术的改进 教 科学技术的重大成果 学 流2、造纸术的改进 程 造 纸 术 的 传 播 公元12世纪 公元4世纪 公元16世纪公元8世纪 公元7世纪 公元13世纪 公元12世纪 公元19世纪 教 科学技术的重大成果
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