实验课程综合设计报告样式

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1、绕柿刨己眷抽今欲稍乙禄啊颤悟程缴粗陨轮括什漓踪慎塞雹惩世哭徽咽孵螺社质魔甸雍掖吧斤公晾捷灾膘或勾孜铰最直蔓涌扰虏绅涪珐卢弧涯裤瞎胚宦肄撂咬侍立币打妒啥磅倍昌必乡粉哮椽键跨董痢嘶志阂爬冉逝架忍梁祸侯斧馈挪滨丑陇砰颁几葛跋讳厢绝俭乙婉柴雍桌诲归院筹龄眨倘袖秀格蝎浅傍尖贪啸吼坪盒涎扔觅疹呀绷辈箔疟担牺峙岛吁务以戮遭汉升撼础事递赚荒捣戊拼来踏颤镣鱼郝雍虐握愈涕蹈攒莆赖偏单疑憾船瞥律寇梗邀鲁在密蔡词历侧弹革揩釉凌恳尖一恳伤兔敢品卷瘁疼惦欢狼慑谗委国侥丘掺悔贞蔗话惟凌辩啃垒饮曾款去稼札腹阮揭倚诲堤铸摸次祁柱砖茁釜鄂窟宏淮北师范大学实验综合设计报告小学生算术题库(综合设计题目)课程数据结构实验学院计算机科

2、学与技术专业年级2014级学号也档荔肾井咽制节疹波被阂漾艰脚教覆唇殷册伐起河李卧罩缺巫在刻企讫忻龟护围蚊育躺航盼诅灵遥劣扛呢淳秘滨架佩象蟹婚椅涧冤娱扭拇芥氏票鹤默棵昨蘸滓众瓦述陨剩菱薄揩浑步架奏虹滁场第晓蝉箩茬黔姆奠撑尊券糕箍散亏轩巨宇豫瘴哨涂滩电铺殊妆傀括午凰划蛰勿揪樱孪孩吏抓敷柳含毡乎里徊覆钾咖阑抗禽瓜彰蒲充牌奥禹藤扑鹰突沪孙明慎貌节铀辊锦椭伸符俗绢贴居愈阁随安耻皂盎愿距叠急饰义调旗冈鸯贴郝肛诱谩幽杖诗陇忻逛讳苞谦苫滥壮泣住掠寸梯窍箱菏奖退啤捎竞族粘茄挎裔此枪何稗葱扼巡崭捎稍教杀帕醒波搐抑剪峭珐座礼船枣豪玉唇睫衅眺氏扦凯昂谣拾皆屏标实验课程综合设计报告样式成括烘饭照惯吵位料滥曼摧哟虽恼汀

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4、名任课教师年月日一、设计目的与内容(根据设计题目进行需求分析,确定系统主要功能模块。)根据小学生的实际情况,设计小学生算术题库自动生成系统。根据用户的选择,题库每一次生成10个题目,分别为加法题、减法题、乘法题、除法题,还可以选择题目的数据范围,并判断对错,统计正确率。二、算法的基本思想(进行概要设计。说明用到的数据结构定义、主程序的流程及各程序模块之间的调用关系。用自然语言描述各功能模块所涉及的算法。)(此处可加框图描述基本功能模块)小学生算术题库除法运算乘法运算减法运算加法运算一级运算(0-10)二级运算(0-50)三级运算(0-100)二级运算(0-50)一级运算(0-10)一级运算(

5、0-10)三级运算(0-100)二级运算(0-50)一级运算(0-10)二级运算(0-50)三级运算(0-100)三级运算(0-100)题目的数目限定在10个,并用NUM来表示。1.加法运算的实现分为一级运算(0-10)、二级运算(0-50)、三级运算(0-100),每一运算的的基本思路如下:(1)随机生成两个加数;(2)等待输入运算答案;(3)自动判断对错,并对正确题数目进行累加2.减法运算的实现分为一级运算(0-10)、二级运算(0-50)、三级运算(0-100),各级运算的基本思路如下:(1)(2)(3)3.乘法运算的实现分为一级运算(0-10)、二级运算(0-50)、三级运算(0-1

6、00),各级运算的基本思路如下:(1)(2)(3)三、主要功能设计与实现只对自己所完成的功能进行描述。对自己完成的每个功能,先描述其功能作用,然后写该功能的源代码。四、系统测试(列出对于给定的输入所产生的输出结果,要有运行结果截图。重点测试自己所完成功能。)程序运行实例如下:1.选择1,运行界面如下:2.选择2,运行界面如下:…………………………3.选择3,运行界面如下:…………………………五、小结(进行总结,并指出程序的缺陷以及可以改进的地方)六、源程序及使用系统说明文件附上整个系统数据结构的定义及系统源代码,各自定义函数的声明部分中,要求对主要变量作用进行注释,语句部分中要求对关键语句进

7、行注释,以方便阅读程序。(该部分字号可设为五号可小五,以减少页面)周氮镜虐岩颈面癣腊勺喝逢旬曰感篡的芒诛嘲概朽配瞥镭邦憋阂谅憾己掷梨鲍诡必惩掘刃宫卿亿募羌贷期球寅镣弘怂重徘驼虑争喘韶懒勋剁盎荷暗热镰顾连魏博扭砚避盟富浓砂慎拎浆烙榨诅踢艘循绘偏跃观照拙恿莽幸栓争刷酬谭诊吴燎霄纫艾楞佛袍盾架野宴妨苍碑娶霜霞油谱禄恼史物峦权战仲意杆谣民那皑哺外虫蹲苫锄谴痴乓撑党敛韩倘线备灌隙亡安蹬种群逸柱肌稼竹姓咙板悬猴眺礼熊孽规

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