17.3.1 一次函数课堂观察量表

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1、数学组靳宇课堂观察量表授课教师靳宇授课地点八年三班观察时间观察对象教师及学生授课内容17.3.1一次函数关注问题关注知识的生成过程观察维度观察点课堂记录即时点评教师教学中知识的生成过程教师的引课设计问题1问题2问题3问题4课堂的有效提问1.2.3.4.5.6.7.8.学生参与知识的生成过程学生的小组合作交流促进对新知识的生成第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组学生的问题回答学生的理解和掌握听懂会做听懂不会做完全不听反思和建议八年三班平面图学优生有基础,努力学习干脆不听基础差,有时听讲台

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