2019小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结

(3页)

'2019小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结'
小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结  本学期我根据品德与社会教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。  一、 基本教学情况概述  认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上,组织思想品德、社会创新与实践能力培养的方面的教学活动。积极开展全国新一轮课程改革的实验工作。积极参与《品德与生活》、《品德与社会》课程的新教材辅导,并在实验中整理经验,发现问题。  二、教学目标完成情况  1.传统美德教育  在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,在平时的日常生活中,教育学生要养成好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约 的好孩子。坚持诚信、提倡节俭。不仅要提倡节俭的精神,还要在生活中真正的做到节俭。学生在学习中提出了很多节俭小窍门,在无形中使学生将中华民族的传统美德与自己的日常生活和消费行为联系起来。结合学生的实际生活和成长中的普遍问题,引导学生思考对于美的追求,引导学生学会调试自己的心理。  2.培养学生的民族自豪感和责任感  通过教师讲授和学生收集资料两种主要方式从不同时期沿革了解新中国的发展。学生在学习过程中了解到建国初期我国的各个方面情况,在查找资料和阅读材料过程中帮助学生了解到全国人民在中国共产党的领导下,如何从艰难中起步,在工业、农业、科学技术卫生等各个方面,战胜了一个又一个困难,创造了奇迹,使中国走向了繁荣富强。通过对抗美援朝战争的详细讲解,学生从中感受到了那一段英雄儿女的战斗史对于中国的繁荣富强所起到的不可磨灭的作用。使学生产生民族自豪感和自信心。  在搜集资料的过程中,从政治、经济、对外交往、社会生活各个方面介绍新中国所取得成就,感悟我国改革开放20多年以来取得的成就。增强学生的民族认同感和归属感。  三、教学方法和措施  新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。  采用体验学习的学习方式,通过学习者自身的活动获得直接经验,使学生对于社会情境模拟体验,引发思考。  采用解决问题式的学习,使学生在寻找和思考解决具体社会问题过程中形成关心社会的态度和参与社会生活的行为方式。  四、教学反思  教师在教学中应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上。在今后的教学工作中,重视教师全面素质的提高问题,加强学科组成员间的共同交流与讨论,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。  
关 键 词:
2019 小学 六年级 第一 学期 品德 社会 教学 工作总结
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结
链接地址: https://www.wenku365.com/p-42277654.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开