2014高考辅导-生物清华课讲义

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1、2514-3清华课讲义高三生物“教—学”策略复习要促成知识结构的系统化、网络化练习要注重知识的理解和应用能力的提升——高考试卷分析评价及教学策略探讨2013高考理综生物试题(课标国卷)必修75分=36分+39分;选修15分(<选1>或<选3>)知识分布题号考察点水平分数/105权重细胞-代谢232930细胞分裂(有丝与减数)细胞吸收离子的方式;植物体营养胞内脂质观察,脂肪转化,植物体生长细胞分泌,细胞膜物质运输ⅠⅡⅡⅡ6/261110/228调节-免疫430HIV感染,免疫胰岛素作用ⅡⅡ6/210/

2、29遗传-进化241631DNA与染色体的关系逆转录遗传信息表达孟德尔方法,分离定律基因分离定律ⅠⅡⅠⅡⅡ6/26/2661233生态-环境532种群数量调查,食物链,群落丰度群落类型,群落演替,群落结构,生态系统稳态ⅡⅡ6613实践<选1>39泡菜制作,乳酸发酵Ⅰ1517工程<选3>40基因工程,蛋白质工程,胚胎工程Ⅰ15172012高考理综生物试题(课标国卷)必修75分=36分+39分;选修15分(<选1>或<选3>)知识分布题号考察点水平分数/90权重细胞-代谢229细胞癌变种子萌发,呼吸作用

3、,生长ⅠⅡ61119调节-免疫34530人体渗透压调节反射,反射弧,神经兴奋的传导生长素的发现反射,反射弧,中枢分级,突触ⅡⅡⅡⅡ6661031遗传-进化131遗传信息表达基因分离定律ⅠⅡ61018生态-环境632种群特征种群概念,群落概念,生物关系ⅡⅡ6816实践<选1>39植物组培,组培培养基中激素的作用Ⅱ1517工程<选3>40基因工程工具酶、运载体,逆转录产物的扩增Ⅱ1517*注:Ⅰ—了解含义、识别辨认、术语使用;Ⅱ—综合运用、分析-判断-推理、表述结论25252013课标国卷第I卷选择题(

4、单选,每小题6分)1.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上三个相邻的碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同3

5、.关于植物细胞通过主动运输方式吸收矿质元素离子的叙述,正确的是A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验室动物感染HIV后的情况。下列叙述错误的是RNARNADNADNADNADNA酶酶酶整合宿主染色体抗HIV抗体水平感染时间0T细胞数量感染时间0加入实验药物aHIV浓度感染时间0加入实验药物b甲乙丙丁A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录

6、现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感5.某农场面积约140hm2,农场丰富的食物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件。鼠大量繁殖吸引鹰来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场的黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中2只带有标记。下列叙述错误的是A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种

7、群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物鼠鹰这条食物链上,第三营养级含能量最少6.若用玉米做实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确结论影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法2525第II卷非选择题(包括必考题和选考题两部分。必考题每个考生都必须做答;选考题考生根据要求做答。)必考题:29.(11分)100粒种子干重/g某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该

8、植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明,脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。4442403836--------------︳︳︳︳︳//时间/d0246810回答下列问题:(1)为了观察胚乳中的脂肪,常用苏丹Ⅲ(或Ⅳ)染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见橘黄(或红)色的脂肪颗粒。(2)实验过程中,导致萌

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