行政事业单位财务会计制度解读实战技能

行政事业单位财务会计制度解读实战技能

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------北京国家会计学院关于举办“行政事业单位财务和会计制度解读与实战技能高级研修班”的通知各相关单位:财政部近期发布了新《事业单位财务规则》、《行政单位财务规

2、则》、《事业单位会计准则》及《行政事业单位内部控制规范(试行)》等系列相关政策,对各级行政事业单位加强预算管理、优化资源配置、推动依法行政、依法理财、提高资金使用效率提出了新要求。为贯彻新的财务会计政策,北京国家会计学院特举办“行政事业单位财务和会计制度解读与实战技能高级研修班”,由北京华夏星源国际文化传播有限公司承办。现将本专题培训方案予以印发。欢迎各相关单位组织人员参加培训学习。附件:一、培训班具体安排二、报名回执表---------------------------------------------------------精品文档-------------

3、--------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------具体安排一、时间地点11月4日—7日(3

4、日为报到时间)地点:北京国家会计学院二、培训对象136813265041、各级行政事业单位、各级党政机关及所属单位、社会团体(社会组织)、中介机构等分管财务工作的领导;2、各级行政事业单位总会计师、财务主管、财会部门负责人;3、预算管理处(科)长、计财处(科)长、审计处(科)长、资产管理部门负责人,业务骨干以及相关人员等。三、课程内容:(一)行政事业单位财务会计相关制度改革的背景1、“十二五”发展规划与行政事业单位会计改革蓝图分析2、政府会计准则体系现状与未来改革趋势3、行政事业单位内部控制规范发布背景与意义(二)新事业单位会计制度与财务规则解读1、新事业单位会计制

5、度适用范围2、新事业单位会计制度主要会计科目讲解3、新事业单位会计报表填报要求4、新事业单位会计制度实施要点5、新事业单位财务规则要点解析(三)新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定1、新旧制度衔接总体要求2、将原账科目余额转入新账3、按照新制度将基建账相关数据并入新账---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-----------

6、--各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4、财务报表新旧衔接5、其他衔接事项(四)新行政事业单位内部控制规范解读与操作指南1、行政事业单位内部控制与企业内部控制规范的区别与联系2、行政事业单位内部控制目标与原则3、风险评估与控制方

7、法操作要点4、单位层面内部控制内容及风险点识别5、业务层面内部控制内容及风险点识别6、行政事业单位内部控制评价与监督7、行政事业单位内部控制实施中的几个问题四、师资力量所有课程由北京国家会计学院精心组织的专门师资团队授课,授课老师皆具有深厚理论功底及丰富实践经验。师资包括北京国家会计学院教授、其他高校教授、业内专家、政策制定者等。五、结业证书:完成全部课程学习,经考核合格,获得由北京国家会计学院统一颁发的“行政事业单位财务和会计制度解读与实战技能高级研修班”结业证书.------------------------------------------------

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