第19章生活用电

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1、第十九章《生活用电》复习教案【学习目标】知识与技能:1.能说出家庭电路的组成及各部分的作用。2.了解试电笔的结构,会正确使用测电笔。3.能把白炽灯、插座准确接入电路。过程与方法:通过学习家庭电路,会解决有关家庭电路的简单问题。情感态度与价值观:通过学习增强安全用电的意识。【重点难点】重点:家庭电路的连接。难点:家庭电路故障的判断。【教学过程】一、认定目标,明确任务教师课件展示本章复习的目标,让学生知道学什么,学到什么程度。二、合作交流,精讲点拨【学习任务一】家庭电路的组成及作用(一)学生交流交流《学案

2、》中“学习活动一”部分的内容。(二)精讲点拨出示问题:1、家庭电路中电能表,总开关和保险盒的作用是什么?安装在电路的什么地方?有无先后顺序?2、用电器和插座是串联还是并联?控制电灯的开关接哪一根线?如何辨别火线和零线?3、具有金属外壳的用电器要接地的原因是什么?对应训练:1.在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是()[来源:学*科*网]A.闸刀开关、电能表、保险盒、插座B.闸刀开关、电能表、插座、保险盒C.电能表、闸刀开关、保险盒、插座D.电能表、保险盒、闸刀开关、插座2.所示的是小明设计的四盏螺丝

3、口白炽灯的安装图,其中正确的是3、家庭电路中各盏照明灯是  联的;如右上图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是。4、如右图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是()A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了【学习任务二】家庭电路中电流过大的原因(一)学生交流交流《学案》中“学习活动二”部分的内容。(二)精讲点拨出示问题:1、短路为什么会造成家庭电路中电流过大?常见的短

4、路有哪些情况?2、总功率过大为什么会导致电流过大?对应训练:1、家庭电路中的保险丝烧断了,其原因可能是()A、开关里的两个线头相碰了B、灯座里的两个线头相碰了C、室内所有灯都开了D、进户线的绝缘皮破了,两条导线相碰2、某同学家室内的电灯均正常工作,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是(  )A.插座处短路B.台灯插头处短路C.台灯开关处短路D.台灯灯头处短路【学习任务三】安全用电(一)学生交流交流《学案》中“学习活动三”部分的内容。(二

5、)精讲点拨出示问题:1、家庭电路中的触电是如何造成的?触电的常见形式有哪些?安全用电的原则是什么?2、如何避免触电?如果有人触电,你应该如何去做?对应训练:1、下列符合安全用电原则的是(  )A.家里同时使用几个大功率用电器B.选择保险丝时应尽量选择粗的C.打雷下雨时,站在大树下避雨D.如果有人发生了触电事故,要立即切断电源2、如果发现有人触电,下列保护措施正确有效的是(  )A.马上用手把触电人拉离电源B.喊电工来处理C.马上用剪刀剪断电源线D.马上用绝缘体使触电人脱离电源线三、拓展深化,链接中考1

6、、如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光。那么可以判定故障是()A.火线和零线短路B.电灯L短路C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路四、总结反思,升华提高学生总结:学到看哪些知识,方法,还有什么疑问?五、当堂检测,反馈达标1、判断对错1)对人体安全的电压是不高于36V()2)家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率()3)使用测

7、电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线()4)保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率的用电器或出现了短路故障()5)控制电路的开关应接在零线和用电器之间()6)熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝替代()7)三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连()8)在使用测电笔时,手不能接触笔尾金属体()9)放风筝时,远离高压电线()10)家中尽量不同时使用多个大功率用电器()11)使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体()12)一旦发生家用电器失火,立即用水扑灭()13)手机正常通话时的电流约为5A()14

8、)我国家庭电路的电压是220V()15)普通白炽灯泡工作1小时耗电1kwh()16)家用电扇的额定功率为500W()17)空气开关跳闸,说明电路中出现短路现象()18)家庭电路中各用电器是并联的,安全电压为36V()19)有金属外壳的家用电器,金属外壳可以接地,也可以不接地()20)额定功率越大的用电器,正常工作时消耗的电能就越多()21)家中同时使用的用电器越少,家庭电路中总电流就越大()23)电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,

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