09--10体育达标与升学总结

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1、2009—2010学年854学校初中体育达标与升学考试总结学校体育达标与毕业升学工作，是学校体育教学的一个重要组成部分。达标与升学工作做得好坏，直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度，也充分证明了一个学校体育工作开展的深入力度，也是对培养优秀运动员的后备力量，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高身体素质都有着积极作用。在学校领导各其它教师的配合努力下，学校体育达标与升学考试工作正稳步、扎实有序进行。本学年的体育达标与升学考试工作能够进行得如此顺利，主要源于以下几点：一、领导的支持此次体育达标工作由校长胡贵平任组长

2、，负责此次体育达标与升学考试的各项工作，由赵广兰、杨爱宏任副组长，定期召开有关体育达标与体育升学考试实施方面的事宜会议，并对学校体育工作提岀具体的措施和要求。二、充分的准备在开学初，我们学校就对此次体育达标与升学考试做出了充分的准备，首先是学生们的准备：学主们除了在家里自己锻炼以外，学校还安排了专门的时间一一每天下午两节课后，让学生们进行体育达标和升学考试项目的练习，每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习，同时负责本班学生的安全，并由专业的体育教师分工做技术上的指导，使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。其次就是学校的准备：学

3、校立刻制订出适合我们854农场学校自己的工作计划。工作小组由胡贵平校长任组长，负责全面事务，由赵广兰、杨爱宏任副组长，组员有高德云、孙金生带领体育组负责各项工作的落实及全体学半在H常训练中及正式达标测试升学考试中的学生的安全，班主任负责本班体育达标与升学考试中各项具体的事务及本班学生的安全，其它教师分到个班来辅助班主任对体育达标与升学考试工作的顺利进行。之后，市工作小组中的刘志清老师对班主任老师进行了专门的培训，培训中主要强调了在体育达标和升学考试过程中如何合保证学生的安全，在体育达标测试结束后如何依据《国家学生体质健康标准》中的要求填

4、写报表，体育升学考试是根据牡丹江农垦分局文件精神来具体考试。还讲解了对于各班不能参加此次体育达标测试和升学考试的学生应该具备哪些应有的条件，以保证学生在达标测试中的不出现特例，以免出现意外情况；紧接着又对各位裁判员老师进行了专门的培训，让每位裁判员老师都能依据《国家学生体质健康标准》中的规定对每位学生进行准确无误地测量，并且强调了体育达标测试和升学考试中使有器材时的注意情况以及如何避免不安全的事故发生。这两个大方面上的准备，为本次达标测试和升学考试的顺利进行提供的必要的条件。三、明确的分工组长胡贵平负责此次活动的各项工作，保证此次活动正

5、常进行；副组长赵广兰、杨爱宏负责各项工作的安排与督导工作，高德云、孙金生负责在学生体育达标和升学考试全面工作，体育教研组组长刘志清负责各班学生体育达标时的技术指导、《秩序册》的制订及成绩的汇总和上报；王海涛负责器材准备和学生短距离项目的训练，齐革负责长距离项目的训练工作，刘伟负责ID赛项目的训练工作。刘伟和徐进星教师负责七年级组1—-6班学生考试时的安全及成绩汇总；刘志清和齐革老师负责八年级1—6班学生考试时的安全及成绩汇总；王海涛负责九年级体育升学考试成绩的汇总和上报。教师医疗卫生员项继忠负责学生在出现意外情况时的紧急处理；年级组长存

6、负责体育达标测试和升学考试时各班的调度和考试次序，让此次体育达标测试和升学考试可以有序进行。有了这样详细的分工，使我们做到了每个学生的安全有人管,出现意外情况的时候有人处理，每个班都有测量的场地，每一份表都有人填，每个测试器材的有人负责，为此次达标考试的顺利进行提供了充分的条件。四、合理的安排此次达标考试和升学考试能紧张有序的进行都源自于我们学校合理的安排。之前我们考虑到要进行达标和升学考试人数之多，时间也就要很长，而此项测试又是一个非常细致的工作，哪个老师也受不了这长时间，除了班主任老师外，我们剩下的裁判员老师，如果每个组测试的学生多

7、了，我们又没有那么多的裁判员老师。我们就两项考试分为两次进行并间隔一周的时间，这样老师们就不那么的累了。为了缩短时间于是，我们将七八两个年级达标测试，“立定跳远组”分为a、b两组，将“引体向上”也分为a、b两组，还有“仰卧起坐”也分为a、b两组，（a组代表七年级、b组代表八年级）以加快测试速度。我们就利用上午的时间把七、八年级的“立定跳远”、“引体向上”、“仰卧起坐”测试完毕，下午在测试“50米男1000米、女800米”这儿项时所有裁判员全部都参加，将学生分成八人一组，花了3个小时就将该项测试完毕九年级升学考试我们按：1、测试工作流程:

8、身高f体重肺活量f立定跳远一800,1000米跑一核分一公布2：考试顺序组一第)z(\17男/

9、组三第屈组二第豹OMy-z(组一第如z(\17女z(组三第屈组二第如z(男生1000米分组（每组1