八年级地理下册第五章中国的地域差异复习教案新版湘教版

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1、第五章中国的地域差异教学基本信息课题第五章中国的地域差异课型复习课课吋安排1年级八年级下册教学目标在本课学习结束吋，学生能够：1.在地图上识记秦岭一一淮河线的位置，了解秦岭、淮河的走向和流向,经过的主要省份以及秦岭、淮河的基本概况。2.结合己学的知识，理解秦岭一一淮河线的地理意义，学会分析其原因。3.在地图上找出四大区域的地理位置、范围及划分原因，掌握四大地理区域的特征。4“了解北方、南方、西北、青藏地区的地理位置和范围。5.掌握北方、南方、西北、青藏地区的气候特征和地形特征。6.了解北方和南方地区的人口、民族及主要城市。7.理解北方和南方地区的自然条件对农业生产的

2、影响。&理解北方和南方地区的矿产资源分布及对工业的影响。9.了解西北和青藏地区的资源及城市分布。10.理解西北和青藏地区的农牧业生产特点。11.了解西北和青藏地区的生态环境问题。教学重难点1•我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。2.掌握秦岭一一淮河一线的重要地理意义。3.了解北方和南方地区的地理位置和范围。4.掌握北方和南方地区的气候特征和地形特征。5.理解北方和南方地区的自然条件对农业生产的影响。6.了解西北和青藏地区的地理位置和范围。7.掌握西北和青藏地区的气候特征和地形特征。&了解西北和青藏地区的资源及城市分布。9.理解西北和青藏地区的农牧业生产特点。教学

3、过程教学环节教学活动设计意图复习导入教师：同学们，第五章学完了。请同学们冋顾本单元目录和每一节小标题，进而清楚本单元的知识内容。我们将大多数同学们掌握不太好的儿个重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢呢？大家请看大屏幕：1.在地图上识记秦岭一一淮河线的位置，了解秦岭、淮河的走向和流向，经过的主要省份以及秦岭、淮河的基本概况。2.结合已学的知识，理解秦岭一一淮河线的地理意义，学会分析其原因。3.在地图上找岀四人区域的地理位置、范围及划分原因，掌握四大地理区域的特征。4’•了解北方、南方、西北、青藏地区的地理位置和范围。5.掌握北方、南方、西北、青藏地

4、区的气候特征和地形特征。6.了解北方和南方地区的人口、民族及主要城市。7•理解北方和南方地区的自然条件对农业生产的影响。8.理解北方和南方地区的矿产资源分布及对工业的影响。9.了解西北和青藏地区的资源及城市分布。10.理解西北和青藏地区的农牧业生产特点。11.了解西北和青藏地区的生态环境问题。知识梳理，整体概括。考点一：秦岭一—淮河线师：秦岭一一淮河线是我国一条重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等都有着明显的差异。结合地图，概括秦岭、淮河的位置及特征。课件展示：结合前面所学及地图，冋答秦岭、淮河所在的位置。结合前面所学的气温和降水

5、的内容，学生回答秦岭一一淮河线的地理意义，教师总结。生：秦岭属东西走向山脉，淮河自西向东流。秦岭一一淮河主要通过的省区有甘肃、陕西、河南、安徽、江苏等。师：通过前面所学的气候等内容，概括秦岭一一淮河线的地理意义。生：自由冋答，教师总结。师：（1）秦岭一一淮河线是我国湿润地区和半湿润地区的分界线；⑵秦岭一一淮河线是我国暖温带和亚热带的分界线；⑶秦岭一一淮河线是我国800毫米年等降水量线通过的地方；⑷秦岭一一淮河线是我国1月0°C等温线通过的地方，该线以北河流冬季结冰，以南河流冬季不会结冰；⑸秦岭一一淮河线是我国亚热带常绿阔叶林和结合前面所学的气温和降水的内容，学生回答

6、秦岭一一淮河线的地理意义，教师总结。生：秦岭属东西走向山脉，淮河自西向东流。秦岭一一淮河主要通过的省区有甘肃、陕西、河南、安徽、江苏等。师：通过前面所学的气候等内容，概括秦岭一一淮河线的地理意义。生：自由冋答，教师总结。师：（1）秦岭一一淮河线是我国湿润地区和半湿润地区的分界线；⑵秦岭一一淮河线是我国暖温带和亚热带的分界线；⑶秦岭一一淮河线是我国800毫米年等降水量线通过的地方；⑷秦岭一一淮河线是我国1月0°C等温线通过的地方，该线以北河流冬季结冰，以南河流冬季不会结冰；⑸秦岭一一淮河线是我国亚热带常绿阔叶林和和温带落叶阔叶林的分界线。⑹秦岭淮河线是我国长江水系和黄

7、河水系的分水岭。学生自由回答,完成表格内容。师：通过概括秦岭一一淮河线的地理意义，比较秦岭一一淮河线南北两侧的地理差异，完成下面表格。生：0目然地理特征-°CO冻封不人文地理特征米玉小ZM8一I式方运要主学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。现在我们先练练手，看看大家对木章知识的掌握程度。课件展示典型题例考点二：四大地理区域结合前面所学内容，并观察地图,简要回答问题。师：通过观察四大地理区域图，简要说明四大地理区域的名称及划分界线。课件展示：通过课本内容，结合前面所学及地图提示，学生回答问题，教师总结。生：按照秦岭一一淮河线、400毫米年等降水量线