八年级语文上册期中模拟试题

八年级语文上册期中模拟试题

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1、2017——2018学年度第一学期期中模拟初二语文说明:1、本试题分三大题,共120分,答题时间120分钟。2、用黑色中性笔答题。温馨提示:仔细审题,态度决定高度;认真书写,细节决定成败。、读•书(共20分)1.剪纸是中华民族的艺术瑰宝,常用谐音表达祝福。请欣赏下面的剪纸作品,并把它表达祝福的四字短语,用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)■■2.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(每空一分,共10分)(1)东皋薄暮望,(2)O,壮心不己。(王绩《野望》)(曹操《龟虽寿》)(3),江入大荒流

2、。(4)睛川历历汉阳树,O(崔颖《黄鹤楼》)(5)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“味摩诘之诗,诗中有画。”正如王维《使至塞上》中“,”就以清新的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。(王维《使至塞上》)(6)白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动來传达春天來临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:,o(白居易《钱塘湖春行》)(7)《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明,,”一句,描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。4.下列句子中没有语病的一项是3.下面各项加点字读音完全正确的一项是(C)(2

3、分)A.铜陵(:ling)炽热(chi)甲胄(wei)震耳欲聋(long)B.不辍(:chud)瞥见(pie)默契(qie)歹单精竭虑(dan)C.轻盈(:ying)刹那(cha)不逊(xdn)杳无消息(yao)D.驿站(:yi)殷勤(yin)沉淀(dian)正襟危坐(jing)B)(2分)A.节Fl的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目斥观。C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。D.学校既要给学生传授知

4、识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。5.选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项(B)(2分)(1)秋冬Z际,树上的叶子落光,抬头就能看到髙树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑姑。(2)丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。(3)新荷初露出出叶,垂柳始曳丝丝烟。(4)我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。A.排比对偶比喻拟人B.比喻拟人对偶排比C.拟人排比比喻对偶D.比喻排比对偶拟人6.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是(C)(2分)

5、A.《水经注》作者是郦道元,是六世纪前我国第一部全面、系统的综合性地理著述,对于研究我国古代历史和地理具有重要的参考价值。B.陶弘景是南朝梁时著名的医药家、文学家、思想家,人称“山中宰相”。“夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都”出自他的作品《答谢中书书》。C.苏轼号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。《记承天寺夜游》是作者被贬谪到幽州任职的作品,对月夜景色作了美妙的描绘,真是地记录了作者当时生活的一个片段。D.吴均是南朝梁文学家,其文工于写景,诗文自成一家,常描写山水景物,称为“吴均体”,开创一代诗风。《与

6、朱元思书》就是其代表作。二、读•思(共45分)(一)阅读下面的材料,回答后面的问题。(共12分)材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该

7、白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。材料三:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。7.根据上述材料,写出你的探究结果。(3分)8.A.节Fl的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目斥观。C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。D.学校既

8、要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。5.选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项(B)(2分)(1)秋冬Z际,树上的叶子落光,抬头就能看到髙树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑姑。(2)丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。(3)新荷初露出出叶,垂柳始曳丝丝烟。(4)我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。A.

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