学校分档竞赛考核办法

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1、宿城区学校分档竞赛活动考核办法为了确保完成上级党委、政府及教育行政部门下达的各项工作任务，不断提高学校管理水平、工作效率和教学质量，加强对学校监督管理，结合我区教育系统实际情况，特制定2010年度学校分档竞赛考核办法。一、考核对象宿城区各类中小学二、考核内容考核内容为《宿城区学校分档竞赛考核目标》，包括学校办学行为、办学思路、规范管理、教学质量、教育科研、队伍建设、安全稳定、招商引资、创建工作等。三、考核组织区教育局成立中小学分档竞赛活动考核领导小组，由局主要领导任组长，各分管领导任副组长，各股室办负责人为成员；考核领导小组下设办公室。

2、考核工作统一在中小学分档竞赛活动考核领导小组领导下进行，具体由考核办公室牵头，各考核责任股室办做好各项指标的考核工作，考核办公室对考核结果进行汇总。四、考核评分1'竞赛成绩=目标得分+加分-减分目标得分=股室办评分x80%+局领导班子评分xl0%+主要领导评分X10%分档竞赛各项指标考核，由局主要领导、局领导班子和股室办按实际完成情况考核计分，分别10%、10%、80%的加权得分计入目标得分。股室办评分总分为100分，其中刚性目标100分，按80%比例计入总分；共性目标100分，按20%的比例计入总分。超额完成部分原则上不加分，但可作为

3、竞赛成绩最终排名的重要依据。2、获奖加分：(1)受到国家、省、市、区级综合表彰的，分别按4、3、2、1加分，计入年终综合考核总分；(2)在教育教学、学校管理、行风建设等方面工作成绩突出，被国家、省、市党委、政府表彰的，分别按3、2、1加分，计入年终综合考核总分；(3)在区教育局年度目标综合考评中获得一、二、三等奖的，分别加2、1.5、1分，计入年终综合考核总分；(4)累计加分最高不超过10分。3、减分：各中小学在工作中出现下列情况的，每件/次分别扣3分：(1)因工作行为不当引发恶性影响事件的；(2)“政令不通”的；(3)领导班子成员及工

4、作人员因违法违纪被追究法律责任或党政纪处分的；(4)在区及区以上会议或活动中违纪被通报批评的；(5)迟报、漏报、瞒报重大紧急信息给全局工作造成被动或严重后果的。4、凡触及否决指标的学校，经局务会研究决定其竞赛成绩。五、考核程序1、年度工作目标考核采取定量考核与定性考核相结合、专项考核与综合考核相结合、定期考核与平时随机抽查相结合的方式。2、对年度各项工作目标实行专项考核。专项考核以随机抽查为主，时间根据各项工作的特点与进度确定，专项考核情况予以通报，并作为年终考核的基本依据。3、年终对年度工作目标实行综合考核。综合考核由分档竞赛活动考核

5、领导小组办公室牵头，相关股室办分档分片实施。考核分为自查自评、组织考核、综合评定三个阶段。4、获奖加分由考核办公室到各校现场考核认定计分；减分由相应股室办根据事实情况进行扣分。5、考核办公室将考核情况进行汇总审核。6、分档竞赛活动考核领导小组对考核对象得分情况进行审定排序，确定档次。7、考核时间一般为每年年终。六、结果运用根据考核结果，同档中按按20%、20%、30%比例评定出一、二、三等奖等次，颁发年度竞赛先进单位奖牌，奖金6000元、5000元、4000元。同档中竞赛结果为末位的，当年不评先、不评优、不提拔,并对其戒勉谈话；连续两年

6、竞赛排名末位的，学校校长自行解职（民办学校除外）七、考核纪律1、严肃考核纪律。考核工作实行责任制，坚持实事求是，反对弄虚作假，对违反考核纪律的行为，要坚决予以制止，对违纪单位和相关人员进行批评教育，并取消当年评先资格。2、建立公开举报制度，进一步强化监督机制，为考核工作创造公平、公正、公开的良好环境。3、接受考核的学校如对考核结果有异议，可以向分档竞赛工作领导小组办公室申请复核，由分档竞赛工作领导小组予以复议，并将意见及时反馈。八、附则1、本办法自印发之日起试行。根据试行情况，经分档竞赛工作领导小组研究同意，可对有关条款和考核指标进行修

7、改完善。2、本办法由分档竞赛工作领导小组负责解释。