九年级物理期末复习培优训练2

《九年级物理期末复习培优训练2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、3.当滑片P向右滑动的过程中,火线零线地线4.请将上中图所示的插座连接在电路中。九年级物理期末复习培优训练21.现有甲乙两只废旧电炉，分别标有“220V1000W”和“220V500W”字样，英中电热丝完好无损，某同学用这些电热丝自制一个电热器接入照明电路中使用，下列设想可行的是（）A.要使电热器的功率是250W,需将甲乙两电热丝串联接入电路B.要使电热器的电功率为750W,需将甲乙电热丝各取一半串联接入电路C.要使电热器的电功率为2000W,需将甲电热丝分成等长的两段并联后接入电路D.要使电热器的电功率为400

2、W,需将乙电热丝与一半长的甲电热丝串联2.汽油机在吸气冲程中吸入的是,柴油机在吸气冲程吸入的是滑动变阻器的阻值减小，请在下左图所示的滑动变阻器上画出导线的连接情况。5.小磁针静止时如上右图所示，请你在图中的括号内填上螺线管和电源的极性。6.某同学将一节旧电池、5欧的定值电阻、开关和电压表连接成图甲所示电路，发现开关断开和闭合时，电压表的示数有明显的不同。他很好奇，在老师的帮助下他得知：干电池内部本身存在电阻，其情况相当于一节干电池与一电阻串联（如图乙虚线框内所示）。当开关闭合后，干电池内部的电阻分到了一部分电压，

3、从而提供给定值电阻的电压减小.为了求证，他又进行了如下实验：©走值电阻甲①测出图甲所示电路中开关断开时电压表示数为1.4V,闭合开关后电压表的示数为IV；②将定值电阻由5Q更换为12Q欧，测出电路屮开关断开时电压表示数为1.4V,闭合开关后电压表的示数为1.2V.（1）该同学将定值电阻由5Q更换为12Q的想法是：当电路中定值电阻变大,电路中的电流变小，干电池内部电阻分到的电压变小。实验①和②中测得的数据是否支持他的想法？（选填“支持”或“不支持”）（2）根据实验②测出的数据，计算出该干电池的内部电阻为7.某实验小

4、组的同学在“探究通过电阻的电流与两端电压的关系”的实验小，设计了如图甲所示的电路图。（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线在图乙中完成电路连接（要求导线不能交叉，电表选择合适的量程）甲（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于端。（选填“A”或“B”）（3）下表是该实验小组的同学记录的数据，请你根据表格屮的数Q.据在右图所示的坐标系中作出I-U关系图象。实验次数12345-UN1.01.52.02.53.0〃A0.20.30.40.50.6&如图所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用

5、小灯泡标有“2.5V”字样。（1）请你指出电路连接屮的不当之处：①:②O（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯的亮度也比较弱。出现这种现象的原因是：U(V)2.02.52.8I(A)0.200.240.26（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的儿组电压和电流值，记录如右表。通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填“不变”或“变化”）的，其原因是（4）实验结束后，有同学提出了一个实验设想：可以利用图屮的实验器材探究“并

6、联电路屮干路电流与各支路电流有什么关系”。①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中;②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个，但在移动滑片时_定要注意9.如图所示是某同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。电磁铁（线圈）•50匝100匝实验次数123456电流Z/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚•581071114（1）电磁铁的磁性有无可以通过来控制；电磁铁线圈中的电流大小，可以通过改变来实现。（2）下表是该同学所做实验的记录，分析表格屮

7、记录的实验数据，可以得出的结论是：①电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大，电磁铁的磁性越②电磁铁线圈中的电流一定时，电磁铁的匝数越，电磁铁的磁性越弱。③请你任举一例生活屮应用电磁铁的事例：o10.—段导体两端电压为6V时，通过它的电流为0.6Ao求：（1）该导体的电阻值；（2）通电lmin该导体产生的热量；（3）若该导体两端的电压变为3V,该导体消耗的电功率。11・用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点，在生产与生活中得到广泛应用。图甲中手电筒的发光元件就是LED灯。图乙是一个定值电

8、阻R与手电筒屮一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象。把LED灯与求:R串联按图丙接入某电路中，若R消耗的电功率为0.08W,（1）串联电路中的电流;（2）电路的总电压；甲（3）LED消耗的电功率。