六年级数学教案_图文

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1、朝阳区小武基小学数学教案年度：2015・2016年级：六年级执教教师：学课总标求木段程目要1.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基木的数学思想方法和必要的应用技能；2.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；3.体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；4.具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。具体阐述如下：知识与技能：①经历将一些实际

2、问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基木技能，并能解决简单的问题。②经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程，掌握空间与图形的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。数学思考：①经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维。②丰富对现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维。③经历运用数据描述信息、作出推断的过程，发展统计观念。解决问题：①初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。②形成解决问题的一些基本策

3、略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。③学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。情感与态度：①能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。②在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。③初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验教学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。④形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。册材识系析全教知体分较附花樹决比简公、解,附积移够。法比面平能据方关和ffl-。算数算有长运想计示计决周能思的表的氛解的；的数图法

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6、y改理改椚提加有情钊••A1MP••••126U3456呼册材识的析全教知点分、法法写乘和分意重难点的分析法与容乘间内数空学分在教L2.点单元分析第一单元分数乘法本单元的教学内容分数乘法本单元的教学重点1・理解并掌握分数乘法的计算方法及算理。2.掌握解决分数乘法的实际问题的思考方法及解决策略。本单元的教学难点利用分数乘法的意义掌握解决分数乘法实际问题的解决策略。本单元知识的前后联系本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法，分数的意义、性质以及分数加减法计算等知识的基础上进行教学的。学好本单元知识不仅可以解决有关的实际问题，而且也是后血

7、学习分数除法，分数混合运算的重要基础。本单元知识网络图—分数乘整数分救乘法-分数乘法分数乘分数-乘法运算定律推广到分数-—求一个数的几分之几是多少的问题—稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题倒数的概念-倒数—求1个数的倒数每一个例题的知识点分数乘法例1分数乘整数的意义及计算方法例2分数乘整数的简便算法例3分数乘分数的意义及计算方法例4分数乘分数的简便算法例5分数乘法的运算定律例6分数混合运算的简便计算解决问题例1求一个数的几分之几是多少的问题例2稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题倒数的认识例1倒数的意义例2倒数的求法第二单元

8、位置与方向（二）本单元的教学内容用方向和距离确定位置本单元的教学重点（1）会用方向和距离描述物体的位置。（2）会用数学语言描述物体运动的方向。本单元的教学难点会用数学语言描述物体运动的方向。本单元知识的前后联系本单元是在学生一年级下册已经学会了在具