北师大版九年级历史上册期末试卷

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1、北师大版九年级历史上册期末试卷一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内）1.“艺术不过是玩玩，发明才是他的最爱”，他是五个世纪前著名的画家，也是数学家、力学家和工程师，他描绘过直升机、扑翼机、坦克、火车、起重机、机关枪、三管大炮、潜水艇、机器人等等设计图（见部分图），那么他“玩”出的成就是火车直升机扑真机机械手A.《神曲》B.《最后的晚餐》C.《哈姆雷特》D.《奥赛罗》2.在一堂历史探究课上，四位同学针对文艺复兴的实质展开了探究，都认同其实质体现在“兴”t,对于“兴”的内容却有不同的看法，你认为正确的是B.欧洲封建

2、文化的兴盛D.资产阶级文化的兴起A.古典希腊、罗马文化的复活C.封建神学文化的兴旺3.1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动，以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔（后代）说：“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史和英语知识，判断这场活动的主角是ColuabusBMagellanD4.伏尔泰说：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见细。”这件“头等大事”所体现出来的世界意义是••A.给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦B.巨额财富向欧洲，促进了欧洲资本主义发展C.锻炼了

3、欧洲人敢于冒险、拼搏、进取的精神D.打破了世界各地相互隔绝和鼓励发展的局面1.如图所示，英国政治上出现这样的局面始于下面下一文件的颁布?A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》6.九年级某班一学习小组进行研究性学习，并列出如下表格，请判定他们学习的主题是主题国家英国法国美国时间1640—16891789—179411775—1783人物克伦威尔罗伯斯比尔华盛顿文献《权利法案》《人权宣吕》《独立盲吕》A.走向一体的世界B.早期的资产阶级革命C.工业革命的浪潮D.被压迫民族的新觉醒7.这两位杰出人物（如图）的相似之处是①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都在国家

4、和民族处于危难吋刻登上政治舞台③都曾为国家、民族利益与外来势力英勇斗争④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度A.①④B.②③C.①②③D.①②③④1732-17991769—18218.17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，它们取得的共同成果是A.推翻了君主专制制度B.推翻了外來殖民统治C.促进了资本主义发展D.建立了民主共和政体9.有人说：“当大革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场变革指的应该是发生在英国的A.启蒙运动B.资产阶级革命C.工业革命D.第一次世界大战10.工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可

5、并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。下次哪一种机器的出现解决了这一问题？ABCD7.马克思指出：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”那么，补偿罪恶的“三角贸易”的历史进步表现在A.欧洲资本主义的巨大发展B.非洲旧的生产方式的解体C.美洲新的政治制度的建立D.世界各地联系的日益加强8.英国的宪章运动从1836年一直持续到1858年，英国工人阶级发动这场欧洲规模最人、时间最长的早期工人运动，他们的要求是A.获得工作权B.获得休息权C.获得受教育权D.获得选举权13.历史课上老师展示这张幻灯片（如图）是为了讲述

6、某一事件A.背景B.内容C.实质D.影响14.1862年8月22日，林肯给《纽约论坛报》编辑格瑞莱写信说:“……如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放：如果解放一部份奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”以上材料说明林肯在内战中的最高目标是一定TOM但落后于西欧封建农奴需国家沙皇制椒A.解放黑人奴隶B.维护国家统一C.发展美国经济D.保存民主制度15.某同学为了更好地理解、记忆俄、日两国的改革，进行了列表学习，请你指出其屮错误的一项俄、日改革的比较学习A外部刺激都面临外来侵略的民族危机B改革内容都涉及到土地方面的改革C改革方式都是自上

7、而下的改革D改革影响都是国家走向了资本主义道路16•在讲解第二次工业革命时，老师引用了这两幅图片（如图），是为了说明危僧夜读:“爱惜飞燃纱置灯”爱迪生徵徽一笑:•我拯救了务少飞娥”A.中国古代科技的发展远远落后于美国B.唐僧与爱迪生都很爱惜飞蛾善待生命C.爱迪生拯救的飞蛾比唐僧要多得很多D.在围绕电的发明上爱迪生的贡献很大17.在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的冃的是A.维