初二机械运动_理化生_初中教育_教育专区

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1、八年级物理第一单元《机械运动》测试题班级姓名得分一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.下列几种估测最符合实际情况的是()A.成人走两步的距离大约为1・5mB.一个中学生的身高大约M162mC.课桌的高度大约是75dmD.一张试卷厚度的大约1mm2••如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的图是()D3.一位同学用分度值是1毫米的刻度尺,测量物理课本(八年级用)的宽度,并作了下面的记录,其中正确的是()A.3cmB.1.83dmC.1&30cmD.183mm4.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.星光闪闪

2、C.海水奔腾D.春风拂面5•关于误差的说法,下列说法正确的是A.误差就是测量中的错误A.认真测量可以避免误差B.采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差D.误差只能尽量减小,不能绝对避免6.游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是()A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树7.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车8・如图所示为A,B两个小球向右

3、运动过程的频闪照片.它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对A,B两个小球的运动情况,判断正确的()A.小球A做变速运动,小球B做匀速直线运动B.小球A,B都做匀速直线运动C.小球A做匀速直线运动,小球B做变速运动D.小球A,B都做变速运动9.汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是()BrC0ID10•作匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是()A.2.5米/秒B.20米/秒C.5米/秒D.8米/秒二、填空题(每空2分,计34分)11•国际单位制中,长度的单位是,时间的

4、单位是12•用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.73cni,所用的刻度尺的分度值是13.在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫,如果一个物体的相对于参照物发生了变化,则这个物体是运动的.14•小小竹排江中游,巍巍青山两岸走,前一句以为参照物,后一句以为参照物15.乘客乘电梯上行时相对于电梯乘客是的,如果以电梯为参照物,则地面是的。方法比较运动员运动方法比较运动员运动16.百米赛跑中,观众是以的快慢;而终点裁判员是以的快慢.17•完成下列单位的换算:(1)2.54m=cm=umo(2)15m/s=km/

5、ho(3)5.5min=s。(4)72km/h二m/s1&正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是三、实验探究题(每空2分,共24分)19、图中刻度尺的分度值是cm,木块的长度是cm,小明跑800m时停表从0走到如图所示位置,他800m跑的成绩是67cm20、某同学测量长度的方法如2图所示,他在测量中的错误有:⑴.(2)■(3)■21、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图3的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:(1)该实验的原理是o(2)实

6、验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”).(3)请根据图中所给信息可知:Sab=cm,tBC=s,Vac=m/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vac偏(填“大、小”)。四、计:题(每小题6分,共12分)22.右图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?22.汽车出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s・求:(1)该汽车在模拟山路上行

7、驶的路程;(2)汽车在这次整个测试中的平均速度.八年级物理第一单元《机械运动》测试题参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)题号12345678910答案ACCBDAAAAA二、填空题(每空2分,计34分)1l..m,s12.0.1cm13•参照物,位置13.青山(河岸);竹排15•静止;运动16.时间相同,比较路程;路程相同,比较时间17.(1)254cm,2.54x106(2)54(3)330(4)2018.这辆列车每秒行驶15米的路程三、实验探究题(每空2分,共24分)19.0.1cm;1.70cm;2min36s

8、20.(1)使用已经磨损的零刻度线(2)刻度尺没有与被测物体宽度保持平行(3)刻度线没有紧贴被测物体;(或者视线没有与尺面垂直)21.(l)V=S/t;(2)小;(3)5.00cm;ls;0.033s;(4)大四、计算题

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