【解析】湖北省宜昌一中2016-2017学年高一下学期月考物理试卷(3月份)含解析

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1、2016-2017学年湖北省宜昌一中高一(下)月考物理试卷(3月份)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分;其中1至8题小题只有一个选项正确,每小题正确得4分,选错得0分;9至22小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分).1.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的B.曲线运动的速度的方向一定是时刻变化的C.曲线运动的加速度的大小一定是时刻变化的D.曲线运动的加速度的方向一定是时刻变化的2.A、B两物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,以水平向右为正方向,它们的v-t图象如图所示,则(

2、)jkv/(ms')7t22-tA.A、B两物体运动方向一直相反B.A的加速度大于B的加速度C.t二4s时,A在出发点右侧lm处,B在出发点右侧4m处D.在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远,且最远距离为3m3.某人横渡一条河流,船划行速度和水流动速度一定,此人过河最短时间为Th若此船用最短的位移过河,则需时间为丁2・若船速大于水速,则船速与水速Z比为()L丁2T2A•InqB•①合运动的速度一定比分运动的速度大②只要两个分运动是直线的,那么合运动一定是直线③两个匀速直线运动的合运动一定是直线④不在一条直线上的匀速直线运动和匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动.A.

3、①③B.②③C.①④D.③④5.人造地球卫星在运行中,由于受到稀薄大气的阻力作用,其运动轨道半径会逐渐减小,在此进程屮,以下说法屮正确的是()A.卫星的速率将减小B.卫星的周期将增大C.卫星的向心加速度将增大D.卫星的向心力将减小6.为了对火星及其周围的空间环境进行探测,我国预计于20□年10月发射第一颗火星探测器〃萤火一号〃•假设探测器在离火星表而高度分别为山和h2的圆轨道上运动时,周期分别为T1和T2.火星可视为质量分布均匀的球体,且忽略火星的自转影响,万有引力常量为G.仅利用以上数据,可以计算出()A.火星的密度和火星表面的重力加速度B.火星的质量和〃萤火一号〃的

4、质量C.火星的半径和〃萤火一号〃的质量D.火星表面的重力加速度和火星对"萤火一号〃的引力7.如图所示,相同材料制成的A、B两轮水平放置,它们靠轮边缘间的摩擦转动,两轮半径Ra=2Rb,当主动轮A匀速转动时,在A轮边缘放置的小木块P恰能与轮保持相对静止.若将小木块放在B轮上,欲使木块相对B轮也静止,则木块P与B轮转轴的最大距离为()A.匹B.匹C.匹D・Rb432&如图所示,把一小球用细线拴住,细线的另一端固定在0点,现把小球拉起使悬线呈水平状态后,无初速度地释放小球.小球运动到最低点时,悬线碰到钉子A,AO是整个线长的一半.若小球在运动过程屮不计空气阻力,细线也不可伸长

5、,则下列说法中正确的是()A・碰到钉子A后瞬间,悬线对小球的拉力是碰到钉子前的2倍A.碰到钉子A后瞬间,小球的速度是碰到钉子前的2倍B.碰到钉子A后瞬间,小球的加速度是碰到钉子前的2倍C.碰到钉子A以后,小球继续做圆周运动,并恰好能到达圆的最高点9.如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在离地面某一高度的同一水平而内做匀速圆周运动,则它们的()10.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点.轨道2、3相切于P点(如图),则当卫星分别在1,2,3,轨道上

6、正常运行时,以下说法正确的是()A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点吋的加速度大于它在轨道2上经过Q点吋的加速度A.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度口.以初速度%水平抛岀一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的()A.竖直分速度等于水平分速度B.瞬时速度为葩V。C.运动时间为兰卫D.运动的位移是密Jgg12.如图所示,在水平转台的光滑水平横杆上穿有两个质量分别为2m和m的小球A和B,A、B间用劲度系数为k的轻质弹簧连接,弹簧的自然长度为L,转台的

7、直径为2L,当转台以角速度3绕坚直轴匀速转动时,如果A、B仍能相对横杆静止而不碰左右两壁,则()nABA.小球A和B具有相同的角速度B.小球A和B做圆周运动的半径之比为1:2C.若小球不与壁相碰,则3>恵D.若小球不与壁相碰,二、实验题(本题共2小题,共15分,按题目要求作答)13.在做〃研究平抛运动〃的实验中,为了确定小球在不同吋刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地而上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A

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