秋季开学工作会议讲话稿篇五

秋季开学工作会议讲话稿篇五

ID:42625536

大小:26.50 KB

页数:5页

时间:2019-09-19

秋季开学工作会议讲话稿篇五_第1页
秋季开学工作会议讲话稿篇五_第2页
秋季开学工作会议讲话稿篇五_第3页
秋季开学工作会议讲话稿篇五_第4页
秋季开学工作会议讲话稿篇五_第5页
资源描述:

《秋季开学工作会议讲话稿篇五》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、秋季开学工作会议讲话稿篇五)同志们:按照统一安排,全县中小学将于9月1日正式开学。对于教育系统而言这是一个学年的开始,幼儿入园,新生入学,学生升级升班。今天召集大家,开个短会,主要目的就是动员大家克服恋假思想,迅速收心归位。经过暑期的休息调整,以饱满的精神、以最佳的状态回到各自的工作岗位,主动有效地开展工作,为新学年的开始谋好局起好步。下面,我讲三点意见:一、认真细致地做好开学前后各项事宜。一是高度重视开学安全。8月21日市教育局下发《关于做好**年秋季开学学校安全工作的通知》,教育局也下发了相关通知。《通知》从及时开展对学生的安全教育、全面排查整改各类安全隐患、加强校园安全保卫等

2、方面对开学安全重点工作进行了安排部署,大家要抓好抓细工作落实。特别是开学前要组织人员对学校教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、围墙内外、在建工地等场所的安全隐患进行全面排查整改,对校园食品、消防等重点工作进行专项检查,做到横到边、竖到底,不留死角,不留盲区。把可能出现的情况想在前面,把有利于解决问题的事做在前面,掌控事态的主动权,确保开学安全稳定。二是精心做好开学准备工作。各学校干部教师要提前到岗,组织人员清理校园杂物、杂草,做好环境卫生整治和绿化、美化工作,做好后勤保障及备课等各项工作,精心布置迎接开学的校园文化环境,营造浓厚的开学氛围,让学生、家长走进校园感受到全新的面貌,确保9

3、月1日一开学就进入正常良好的教育教学秩序。三是扎实做好新生入学工作,及时掌握学生报到情况。四是抓住开学有利契机,深入开展入学教育活动,切实上好学生开学第一课。开学前后,教育局将分组对学校开学情况进行督导检查,并总结通报。二、高度重视教师队伍建设。多年来,教师短缺是影响我县教育发展的一大瓶颈。去年,县委县政府大力支持,克服财政困难,公开招聘了96名教师。今年,我们又面向社会公开招聘了99名新教师,130名特岗教师。我们还与石家庄科技工程职业学院协议,为我县定向委培教师50名,三年后上岗。我们常说教师品质决定教育品质,教师成长决定教育发展。教师是提高教育质量和学习成效的中心,影响学生学

4、业成就的关键因素。学校发展的核心要义是人的发展。要想学校向好发展,校长必须依靠教师集体的每一个人,依靠教师每一个环节的有机配合。如果一个校长团结、凝聚不住教师队伍,想追求学校发展,再投入多少资金也没有任何意义。一要增强教师在学校的存在感。一个教师如果不喜欢自己的学校,无论如何也不会发挥他在工作中的积极性。教师在学校里有主人翁地位,有发言权,有存在感,他才能以学校为荣,自觉维护学校的荣誉,自觉发展自己的潜能。二要关心教师的生活和身心健康。大家想,一些新教师师范院校刚毕业,从阳光明媚、环境优雅的大学校园突然进入一个小山村工作,心理落差就大。在学校住宿,夏天没有洗澡的地方,大冬天的晚上上

5、个厕所都麻烦。不安全、不方便,必然带来不安居、不安心。再加上学校也没人重视没人关心,太多的憧憬和梦想破灭,他们心里想的必然是抓紧考走、调走,怎么还能安心教学呢?教师不是教书工具,教师也是有血有肉的人。对大部分教师而言,在学校工作就是他的一生。大家要学一学现代企业管理,少一些高压手段,多一些人文关怀,开动脑筋,创新举措,尽最大努力给学校教师打造一个和谐、舒服的环境,让教师留得住,干得好。三要关注教师专业发展。教师专业素质得不到有效提升,教育事业发展就无从谈起。在这方面,除进修学校和教研室要增强培训和活动的实效性外,各位校长也要出真招,想办法,求实效,力促教师专业成长,阳光从教。强调两

6、个事。一是组织好教师节活动。今年9月10日是第34个教师节,各位校长要提早谋划,把节日活动当作一个贴近教师、关爱教师、鼓舞教师的契机,一方面要树典型,扬正气,树形象,通过表彰名优教师和师德模范,积极营造尊师重教的良好氛围;另一方面要通过开展形式多样的文化艺体健身养身活动,切实活跃教师在校生活,提升教师职业幸福感。二是要加强教师的教育和管理,坚决反对教师有偿补课。放假会我就强调过。前两天市局再次下发《关于在秋季开学前对在职教师有偿补课明察暗访的通知》。对补课问题,教师群体中间和社会上有很多不同的见解。有人认为现在老师待遇比较低,也确实存在这样的市场需求,通过补课补充一下收入无可厚非,

7、但如果老师因为觉得收入低就可以补课,那公务员是不是就可以因为收入低以权谋私。貌似是发挥了一技之长,但是不是利用了地位的影响力?你不干老师这行,你离开这个体制,不拿财政工资,你可以到社会机构搞培训赚钱。今天我们再次强调,上面三令五申,明令禁止不让参与就不要参与,作为铁的纪律跟教师讲清楚。教师的主战场在学校在课堂,就是要上好每一节课,批改好每一份作业,关注到每一个孩子的发展。在课堂上做不到“应教尽教”,课上不讲,课下收费,就是对不起“老师”这两个字,就是师德问题,就是给教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。