一年级数学校本教材

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1、生活中有趣的数字请同学们回家调查，调查家里的那些生活用品中有数字，这些数字有什么用？像生活用品，电话、遥控器、钟表、挂历等。并把调查的结果详细记录下来。通过活动，你有什么收获吗？有趣的火柴盒小朋友们，你喜欢玩火柴盒吗？你知道它能拼什么吗？1、可以用火柴拼数学题。2、用火柴拼中国数字。3、用火柴拼各种东西，如小鱼、花等。文具盒里的数学题打开文具盒看看，你能提出哪些数学问题？小朋友，你喜欢自己的文具盒吗？知道里面有什么数学问题吗？快打开看看吧！走进生活同学们，生活中处处都有数学，只要你肯发现，善于观察，你就会发现，数学就在你身边。希望通过调查了解，拓宽你的知识面，体验数学与生活的

2、联系。长方体正方体圆柱体球体小小调查员让学生了解生活中能用10以内数表示物品有多少，并养成热爱生活的思想感情。同时渗透生活中处处有数学，只要你有一双会发现的眼睛。1、调查家中人口数及男、女分类情况。2、调查家中各种物品的件数或个数，如：电视机1台、洗衣机1台等。请谈一谈你的收获钮扣里的数学小朋友，你漂亮的衣服一定有很多件吧！但是每件衣服上都会有不同的图案和纽扣，你注意到了吗？我相信你一定会发现那些它，把你衣服上的钮扣请找出来数一数。衣服的编号1234567钮扣的数量找规律画图形　　“巧找规律"的知识点让同学们找的都是一些直观图形和事物的变化规律，还没有抽象到数字。巧找规律主要

3、是从数量的变化，在图形的变化中发现规律，是典型的锻炼思维题，下面就让我们来一起系统的学习一次吧！　　观察下列图形的规律，想一想，按图性变化的规律，在空白处应画什么图形。到生活中找一找这样的例子吧!并把它记录下来。找规律填数聪明的你快来试一试，你会发现这些奇妙的数字里蕴藏着很大的秘密！快来吧！你能找到它们吗？我相信你，一定能！2、4、6、8、（    ）、（    ）1、4、3、6、5、（    ）、（     ）1、2、4、8、（    ）、（      ）19、17、15、（　　）、（　　）、（　　）　　0、1、1、2、3、5、（　　）、（　　）。记录一下你的收获花伞里的数

4、学同学们，每当我们在阴雨的季节里，我们都会离不开这些给我们遮风挡雨的小花伞，但是它们也会给我们带来惊喜呦！ 　　第一行有（　　）把伞，　　第二行有（　　）把伞，　　第二行比第一行多（　　）把，　　从第二行移（　　）把到第一行，两行的伞就同样多。有趣的图形数学趣题是运用数学知识的大众化智力娱乐活动，为了增加趣味性，数学趣题往往表达得比较复杂，或者非常生活化。日常生活中的娱乐体育，如围棋、象棋、扑克等都是数学趣味题的丰富来源。1、按规律画图　 2、请你按规律涂色同学们，快来动手试一试，你会更聪明的！你有什么好的收获和发现图形里的秘密同学们，生活中有许多奇怪的事情，这些事情有的在给

5、你制造一些小小的困惑，但是你别怕，他们只是和玩捉迷藏的游戏，你看你是不是找到它们了！☆－○=6　　　○－△=1　　　　　△＋△=3求：☆=（　　）　○=（　　）　　△=（　　）2、图形代表几？○+○＝6，○＝(　　)，△+△+△＝15，△＝( 　　)，○+△＝( 　　)。记住自己的发现，把你的发现和你的小朋友分享一下吧！班级里的数学小朋友们，经过一段时间的学习生活，我相信你一定很喜欢你的班级，也很爱你的班级。那么请你熟悉班级里的事情，了解班级里的同学，关心你的小伙伴吧！1、班级人数，男生人数，女生人数。2、班级里桌椅数。3、同学的岁数和爱好等。一元钱的价值小朋友，你知道一元钱

6、能买什么吗？请到商店、超市走一走，看看一元钱都能买哪些东西？可以自己设计一个表格，比如可以买自己的学习用品，希望从现在开始，做一个会理财的小管家吧！学习用品橡皮铅笔尺子所买的数量小小百货店请你深入到生活中去，了解人民币的面值大小，让学生在使用人民币的实践活动中，培养他们的生活本领。买的什么东西价钱付出的多少钱找回多少钱谈谈你的收获　　数学游戏这些游戏都会使你大开眼界。在玩游戏的过程中，你会发现，数学实在是太奇妙了，数学比想像的更可爱、更有趣。1、下图是由9枚硬币摆成一个“大”字，请你移动2枚硬币把它变成“人”字。正方形的城有一座正方形的城，要求在城墙上布置十六个哨兵站岗。警卫

7、班长是按每边五个人布置的。　　排长来了，他对这样布置岗哨不满意，命令按每边六个人布岗。排长走后，连长来了，他巡视了一下，命令按每边七个人布岗。按照排长和连长的命令，十六个哨兵应该怎样布置呢？怎么样?很有意思吧！关键是你要学会挑战啊！