数学北师大版六年级下册图形与测量教学设计

《数学北师大版六年级下册图形与测量教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、“图形与测量”教学设计教学内容：北师大版六年级数学下册教材93—96页的内容。一、创设情景，导入复习今天，我们一起去公园游览吧，走进公园，你看到了什么？（公园正在装修和绿化），工人叔叔正准备做一些数据的测量，我们也参与到它们中间去，好吗？本节课我们就来复习“图形与测量”。二、知识梳理1、认识长度、面积、体积（1）想一想，需要知道哪些有关图形测量的数据？会用到什么单位？（长度、面积、体积。）（2）、什么是长度？什么是面积？什么是体积？长度：两点之间的距离。面积：平面的大小。体积：物体所占空间的大小。2、测

2、量单位及进率。测量除了数据之外还需要单位及进率。（1）常用的长度单位、面积单位和体积单位。常用的长度单位：千米、米、分米、厘米常用的面积单位：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米常用的体积单位：立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）（2）单位换算①相邻长度单位、面积单位、体积单位之间的进率。长度单位：千米1000米10分米10厘米面积单位：平方千米100公顷10000平方米100平方分米100平方厘米体积单位：立方米1000立方分米1000立方厘米容积单位：升（立方分米）1000毫升（立方厘米）（3）

3、单位换算的方法。大化小，乘进率；小聚大，除以进率。（4）及时练习0.5米=（）厘米8平方米=（）平方分米500立方厘米=（）立方分米3、单位的大小借助实例说说：（1）1米、1分米、1厘米分别有多长？（2）1平方米、1平方分米、1平方厘米有多大？（3）1立方米、1立方分米、1升、1毫升有多大？4、平面图形的周长。（1）、什么是图形的周长？围成这个图形的所有线段的和，叫做这个图形的周长。（2）、如何计算长方形、正方形、圆的周长？长方形的周长=（长宽）×2正方形的周长=边长×4圆的周长=圆周率×直径=圆周率×

4、半径×2（3）、及时练习：5、平面图形的面积。S=a×aS=ah×1/2S=abS=ahS=(ab)h×1/2_rS=3.14×r×r6、5、立体图形的表面积和体积。表面积：组成这个立体图形所有面的面积之和，叫做这个立体图形的表面积。S=a×a×6S=(ab＋ah＋bh)×2S=底面积×2＋侧面积_V=a3V=abhV=shV=shV=sh×1/3_三、练习讲评四、回归小结巩固与应用书96页：11题实践活动用3个同样的小长方体，拼成一个大长方体，可能有几种情况？它们的表面积各是多少？1厘米2厘米3厘米3

5、厘米长宽高表面积__