第三节_绿化_我们共同的行动

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1、第三节绿化，我们共同的行动1、举例说出森林与人类和动物生存的关系。2、关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案，参与校园美化活动。讨论：森林对人类的生活有什么好处？关注森林森林为人类提供了丰富的自然资源蒸腾作用光合作用参与生物圈中的氧循环参与生物圈中的水循环吸收有毒气体降低噪音降低强光对人的伤害国家森林面积（×104ha）覆盖率（%）人均森林面积（ha）巴西56600.7673.76美国20957.3230.84加拿大24716.4279.32中国13379.9140.12印度尼西亚11567.4640.64印度6495.9220.08我国的森林占地面积与其他国家相比有何差异？非法砍伐圣赫勒

2、拿岛红杉，植物“活化石”、“小型基因库”，可以作为一种优质的木材，因为早期定居者的过度开采，现在也面临绝种的危险。因为森林砍伐而濒临绝种的物种马达加斯加狐猴，森林的过度砍伐，使它的栖息地不断变小，这一可爱的动物被人类打入了黑名单。因为森林砍伐而濒临绝种的物种帕里拉（Palila）雀仅仅发现于夏威夷的一种鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、幼鸟和森林的过度砍伐，现在濒临灭绝。因为森林砍伐而濒临绝种的物种全国森林覆盖率变化图我国人均占有面积仅相当于世界人均占有面积的21.3%，森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的61.3%。绿化，我们共同的行动小组讨论交流：我国现在采取了哪些保护森林的措施？作为中学生我们

3、又能做些什么？植树造林植树节—3月12日绿化，我们共同的行动美丽校园校园绿化设计校园绿化设计校园绿化设计方案目的：关注学校的绿化情况;进行校园绿化设计。指导：小组内合作设计魅力校园一角、写出设计方案、组内绘画好的同学负责画出设计图、展示汇报。设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。注意学校大门与教室周围的绿化。在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉。树种和草坪植物的选择非常重要。校园绿化设计要点注意学校大门与教室周围的绿化大门是重点绿化和美化的地方，绿化和美化得好，就能给人一种赏心悦目的感觉。教室周围的绿化一定要保证教室内有良好的通风采光条件，给人以明快舒适的感觉。

4、冬青在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉。桂花法国梧桐对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强，是世界著名的优良庭荫树和行道树。树种和草坪植物的选择非常重要可以作为绿化树种和绿篱树种，对二氧化硫、氯气等有害气体的抵抗能力较强，且能附着空气中的粉尘。夹竹桃对二氧化硫、氯气、臭氧等有害气体的抵抗能力很强，有一定的吸污能力。龙爪槐树形优美,姿态婆娑,冬天观赏效果更好,可孤植、群植于草坪中,是不可多得的观植佳品,非常值得推广应用。银杏俗称白果树，又叫公孙树。属裸子植物门、银杏目，是古代孓遗植物，有“活化石”之称。银杏树形优美，冠若华盖，又有抗病虫害、耐旱耐瘠特性，为用材

5、、绿化极佳树种。银杏的果实——白果，为高级滋补品。白果连同树叶均可入药。高羊茅草坪酢浆草草坪高羊茅的生长具有广泛的适应性，其耐寒能力和耐热、耐旱及耐潮湿能力均很强,由于其较长的绿色期，常用作草坪植物。（观赏草坪）常用草坪植物狗牙根草坪主要用于球场这节课你学到了什么？1、关注森林2、校园绿化设计（1）森林的作用（2）植树节：每年的3月12日绿化做得好，污染就减少。