公路分局精神文明建设要点与公路局二O一三年工作计划汇编

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1、公路分局精神文明建设要点一、开展形式多样的主题宣传教育活动,推进社会主义核心价值体系建设1、开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动。2、开展学雷锋活动。学雷锋活动要贴近生活、贴近实际、贴近群众。建立党支部领导、部门牵头、单位负责、各方参与的工作机制。不断拓展以学雷锋活动为主题的道德实践活动,推动学雷锋活动进机关、进基层。加强对学雷锋活动的宣传,把学雷锋活动纳入文明单位创建的重要内容,推动活动常态化、规范化发展。3、开展道德模范学习宣传活动。充分运用公路系统先进典型和首先模范,推动宣传学习先进典型江新国和道德模范孙社平事迹活动,大力宣传模范人物和身边好人的感人事迹和崇

2、高精神,在全系统积极营造学英模、做好人的良好氛围。4、开展“我推荐、我评议身边好人”活动。组织开展推荐评选活动,在全局形成“讲道德、做好人”的良好风尚。进一步探索完善帮扶道德模范的长效机制,体现党和组织的关爱之心、崇敬之情。二、深入推进群众性精神文明创建活动大力开展群众性精神文明创建活动。以建设人文公路为目的,以培育和弘扬公路精神为核心,开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,促进职工队伍全面发展,促进公路与社会、公路与自然和谐发展。展现出干部职工蓬勃向上的精神风貌和立志建设公路美好明天的豪迈情怀,推动公路工作在新起点上实现新突破。加强图书室、阅览室、职工活动中心等

3、文化设施建设,努力打造独具特色的公路文化、道班文化,组织广大干部职工开展各种喜闻乐见、健康向上的文娱活动,不断增强公路文化的渗透力和影响力,全方位提高公路职工的文化素养,形成浓郁的公路文化氛围。认真做好文明单位创建工作。我局在成功创建市第十三届文明单位的基础上,要在软、硬件建设上继续努力,争创更高层次的文明行业。从而推动全局文明单位创建工作深入开展。坚持“治创结合,以创促治”方针,将治理与创建工作紧密结合,开展“文明样板路”、“红旗窗口”和“青年文明号”的创建工作,不断提升公路行业文明程度。三、不断完善精神文明建设长效机制加强组织领导,健全工作机制。及时调整、充实

4、精神文明领导小组,健全精神文明建设工作机制,优化人员结构,进一步完善精神文明建设工作制度,将精神文明建设工作纳入本单位的重要议事日程,形成工作合力。适时召开分局精神文明建设领导小组会议,分析形势,部署工作。积极做好文明网(省文明建设动态管理监督反馈平台)和文明网投稿和信息报送工作。利用微博、论坛、手机短信、博文等方式,广泛开展网络文明传播活动。继续深入开展公路行业核心价值体系学习宣传活动。开展公路行业核心价值体系学习教育和宣传普及活动,改进和创新工作方式,运用职工易接受的手段和形式,大力宣传行业核心价值体系内容。通过宣传教育引导广大公路干部职工坚定行业使命,弘扬公

5、路精神,恪守职业道德。在学习实践中强化行业核心价值体系要求,将其融入精神文明建设全过程,体现到宣传工作之中,渗透到公路建管养工作之中,贯穿到文明创建活动之中,融入到职工的工作生活之中。不断丰富和拓展行业核心价值体系的内涵,总结提炼具有特色的瓷都公路行业精神。加强队伍培训,提高素质能力。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,打造高素质的精神文明建设队伍,不断提高精神文明创建工作人员的综合素质和业务能力。公路局二0—三年工作计划今年是党的十八大精神的落实年,也是公路转型增效、打造优势的一年。在XX年,全局干部职工要将学习贯彻党的十八大精神当做一项政治任务来完成,要

6、认真研读党的十八大文件,原原本本学习党的十八大报告和新修订的党章,全面准确领会党的十八大精神。进一步提高认识,把思想和行动统一到十八大精神上来,统一到科学发展观重要思想上来,统一到推动全县公路科学发展上来。一要广泛组织安排学习、宣传、贯彻十八大精神的各项活动,精心制定方案,动员全局干部职工围绕促进公路科学发展,开展形式多样的学习活动,干部职工全面参与,公路行业窗口单位、基层公路站所、道班工区全面覆盖。二是要结合公路工作实际,把十八大精神转化成为指引公路事业科学发展、跨越式发展的强大动力。第一要义是促进公路加快发展,公路建设、养护、管理、服务工作要与实现建成小康社会

7、总体目标相适应;核心是践行为民服务宗旨,以百姓的需求为导向,以解决群众反映的突出问题为重点,不断提高公路的综合服务功能,促进公路与经济社会协调发展;紧密联系公路实际,深入推进公路行业改革,从根本上破除体制机制障碍;大力改善公路发展环境,把公路建设与生态文明建设统一起来,注重统筹兼顾,促进协调发展。三是要把学习贯彻十八大精落实到具体工作目标上来,围绕市局提出的“公路建设、公路管理服务、文明廉政建设”的具体目标,进一步推动公路行业解放思想,转变观念,改革创新,科学发展,确保全面完成XX年公路工作任务,奋力开创公路科学发展、跨越发展新局面。二、全力以赴完成全县重点工作。

8、XX年,全

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