公共体育课教案足球2_其它课程_初中教育_教育专区

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1、CHANGZHOUINSTTTUTEOFLIGHTIMDUSTRYTECHNOLOGY授课内容足球授课班级10足球选项班公共体育课教案上课时间上课地点足球场1教学任务1、引导课:本学期教学内容及考评要求;2、一般性身体活动,恢复体能教学目标1、让学生了解本学期学习内容及考核项目。2、提高学生的上课主动性和积极性。教学重点恢复体能练习教学难点恢复性技术训练练习安全提示教学过程教学内容教法、学法时间次数强度教师活动学生活动、准备部分一、体育委员整队。二、报告人数,安排见习生。三、宣布木学期内容及考核项目。1、足球(4()分)2、素质考核(20分)3、平时表现(20分)4

2、、体育理论(20分)一、长距离慢跑1200米左右教学重点:保持匀速,坚持到底。二、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、腹背运动5、弓步压腿运动6、侧压腿运动7、膝关节活动8、腕踝关节活动三、柔韧性练习1、前压腿2、侧压腿3、跨栏坐(-)班体委员集合整队,老师点名检査人数,师生互相问好。(二)宜布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(三)课堂常规教育:1、上课不允许无故缺勤,迟到,早退。2、课上认真完成老师布置的教学任务。3、加强上课纪律的管理。4、宣布平时分的评定方法。(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)组织形式:

3、****************************☆要求:学生认真、严肃、注意听讲。教学要求:动作幅度人,活动开、认真做好每一个动作在教师口令指挥下集中进行练习要求:准备活动要认真,使全身的机能尽快达到训练状态。教学过程教学内容教法、学法时间次数强度教师活动学生活动”•、基本部分(一)介绍本学期教学内容及考核内容1、教学内容(1)学习足球的基本技术(踢球,运球)(2)教学比赛(3)各种身体素质练习2、考核内容(1)足球专项:10米定位球射门(2)身体素质:100米,俯卧撑(二)对室内外课的要求1、服装(衣服、鞋、及佩带的饰物)2、考勤(请假必须有医务室或系办证

4、明)3、杜绝一切迟到早退现象。主要介绍木学期教学内容及考核内容及一些上课的要求要求:学纶认真、严肃、注意听讲。(三)一般身体活动,恢复体能1、恢复体能练习2000米跑教师认真观察学生练习情况,积极鼓励引导学生1、学生在跑道上跑进。2、教师进行语言激励。三、结束部分1、体育委员集合队伍。2、学生集体放松]3、归还器材。4、师生道别。1、总结2、宣布下次课内容1认真听讲,放松要认真。2、归还器材要放好。器材400米跑道课外作业课余时间参加足球运动和体育锻炼场地标志桶教学小结学生上课积极性高涨,多想踢教学比赛。CHANGZHOUINSTTTUTEOFLIGHTIMDUST

5、RYTECHNOLOGY授课内容足球授课班级10足球选项班公共体育课教案上课时间上课地点足球场2教学任务1、复习踢球技术,2、素质身体练习:1200米慢跑教学目标1、学生较为熟练掌握踢球技术,2、发展学生的速度耐力素质教学重点教学难点安全提示教学过程教学内容教法、学法时间次数强度教师活动学生活动、准备部分一、体育委员整队。二、报告人数,安排见习生。三、宣布本次课内容长距离慢跑800米左右教学重点:保持匀速,坚持到底。二、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、腹背运动5、弓步压腿运动6、侧压腿运动7、膝关节活动8、腕踝关节活动三、柔韧性练习1、前压腿2、侧压腿

6、3、跨栏坐(-)班体委员集合整队,老师点名检査人数,师生互相问好。(二)宜布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(三)课堂常规教育:1、上课不允许无故缺勤,迟到,早退。2、课上认真完成老师布置的教学任务。3、加强上课纪律的管理。(三)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(四)组织形式:****************************☆要求:学生认真、严肃、注意听讲。教学要求:动作幅度大,活动开、认真做好每一个动作在教师口令指挥下集中进行练习要求:准备活动要认真,使全身的机能尽快达到训练状态。教学过程教学内容教法、学法时间次数强度

7、教师活动学生活动二、基本部分(一)球性练习1、拨、拉、扣球2、颠球3、传接球(二)复习踢球技术1、复习脚内侧踢球技术2、复习脚背内侧踢球技术⑴教师简耍的讲解练习要求⑵观察学生的练习情况⑶学生练习时来回辅导并及时纠正错误⑴教师简耍的讲解练习要求⑵观察学生的练习情况⑶学生练习时来回辅导并及时纠正错误⑴认真观察教师示范的技术动作,自己积极体会⑵根据教师的讲解及时纠正错误的动作,并且结合自身的实际情况积极改正⑴认真观察教师示范的技术动作,自己积极体会⑵根据教师的讲解及时纠正错误的动作,并且结合自身的实际情况积极改正(二)身体素质:1200米变速跑要求:弯道慢速度,直道快

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