人教三年级下册语文《卖木雕的少年》

人教三年级下册语文《卖木雕的少年》

ID:42816598

大小:2.43 MB

页数:40页

时间:2019-09-23

人教三年级下册语文《卖木雕的少年》_第1页
人教三年级下册语文《卖木雕的少年》_第2页
人教三年级下册语文《卖木雕的少年》_第3页
人教三年级下册语文《卖木雕的少年》_第4页
人教三年级下册语文《卖木雕的少年》_第5页
资源描述:

《人教三年级下册语文《卖木雕的少年》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、27卖木雕的少年同学们,你们了解非洲吗?听朋友介绍木雕课文是按照怎样的顺序写的?挑选木雕放弃买木雕赠送木雕学习要求1.自由读课文,注意读通课文,读准字音,难读的句子要多读几遍。2.找出文中的四字词语,读一读圈一圈,遇到不懂的试着通过联系上下文的方法去理解它们。出售构思掏钱流露付钱驮着标准牙齿宾馆犹豫晚饭一堆遗憾诚恳卖木雕名不虚传游人如织十分壮观清晰可辨琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生一模一样仔细观赏爱不释手五官端正语无伦次(大瀑布)(木雕)(人)一模一样múmú模样大模大样怪模怪样像模像样mó模仿模型模范

2、名不虚传  游人如织  琳琅满目各式各样  构思新奇  栩栩如生爱不释手  语无伦次  五官端正清晰可辨一模一样我会读琳琅满目美不胜收眼花缭乱应有尽有不胜枚举丰富多彩一应俱全比比皆是琳琅满目课文讲了一件什么事?课文讲的是“我”到()旅行时,想买一个()做纪念,又担心(),只好放弃()。后来,()送给我一个()。谁来说一说?听朋友介绍木雕课文是按照怎样的顺序写的?挑选木雕放弃买木雕赠送木雕默读思考:课文可分为几个部分第一部分(第一自然段):出发前,朋友向我介绍莫西图尼亚瀑布大瀑布和木雕工艺品。第三部分(第二

3、至第九自然段):我对几个大象坐凳爱不释手,但由于担心行李超重而没买,卖木雕的少年和我都很遗憾第三部分(第十至十五自然段):晚饭后,少年送来一个小象墩木雕,坚决不肯要钱,他说:”中国人是我们的朋友。“这让”我“很感动。学习第一自然段(第一部分)1一边欣赏大瀑布一边自由读文2朋友交代了哪两件事它位于非洲南部,高120余米,相当于40层楼高。莫西奥图尼亚大瀑布它的宽度是1800米,是世界三大瀑布之一。莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布落下时,声音如打雷一般,它的名字在当地语言中的意思是“雷霆翻滚的云雾”。朋友

4、交代了哪两件事1要游览莫西奥图尼亚大瀑布2买一两件木雕工艺品学习第二至第九自然段莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。游人如织名不虚传木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕(),()。我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一个卷鼻大耳象坐凳(),大象雕得()。我捧着象墩仔细观赏,()。琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生爱不释手摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。栩栩如生构思新奇看,大象的鼻

5、子像……,好像正在喷水呢!耳朵像……,好像正在扇来扇去呢!身子像……,四条腿像……,象背上驮着(),好像正像我们走来呢!栩栩如生构思新奇我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。大象的鼻子像( )大胆想象大象的耳朵像(  )大象的腿像(  )正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(心理描写)我很遗憾,因为我……“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁,五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。少

6、年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。学习第十至十五自然段坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。中国人是我们的朋友。“这个小,可以带上飞机!”少年将一件沉甸甸的东西交到我手里。少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”他笑了,露出两排洁白的牙齿。少年是一个什么样的人?形象美,语言美,心灵美。课文中的“我”在这件事的发展过程中心情不断的发生着变化,找到描写“我”心情变化的语句。爱不释手犹豫遗憾高兴感动听朋友

7、介绍木雕课文是按照怎样的顺序写的?挑选木雕放弃买木雕赠送木雕我们是朋友中国非洲友谊长青

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。