史家小学培训心得体会

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'史家小学培训心得体会'
心的旅行爱的教育2016年7月3日,我有幸参加了在北京市史家小学举办 的少数民族地区乡村小学师培训。为期八天的培训,我们紧张 且充实,收获并感动,累并快乐着。下车第一站去了国子监,听导游说孔庙历经700多年的 历史文化积淀,有众多名碑记载,在孔庙的第一进院落御路两 侧分四部分树立着198座高大的进上题名碑,其中元代3座、 明代77座、清代118座。这些进士题名碑上刻着元、明、清 三代各科进士的姓名、籍贯、名次,共计51624人。在众多的 进士当中有我们熟知的一些名人如张居正,于谦、徐光启,严 嵩,纪旳、刘墉及近代名人刘春霖、沈钧儒等。穿梭在这片时 间跨度达数百年的碑林中,轻抚旧貌斑驳的碑身,仰望碑面上 已模糊的字迹,不免让人发出“江山代有才人出,各领风骚数 百年”的感慨。随后又依次参观了达成门、大成殿、崇圣门、 崇圣祠、西配殿、东配殿、国子监碑林等。导游详细介绍了我 们应该怎么走各种门,怎么祭拜孔子,解释了触歼柏树名的由 来。此次国子监孔庙之行,让我看到了中国的文化历史悠久, 底蕴丰富,建筑之宏大,精神之深远,对我的触动很深。 以下是我对本次培训的心得体会:一、史家小学先进的教学理念张培华科技教育讲座让我了解了,我国的科技教育很落后,急 需提高科学素养,中国传统文化缺少严谨,实事求是的科学的精神。 西方科学界不认可中国,这是文化上的缺乏。中国古代科学很先进。 举例说了墨子、鲁班,古代冶金很先进,现在也很落后。由于现代人 缺乏科学素养导致了出现了很多事情发半。比如:谣盐吃盐能辐射问 题;张悟本吃绿豆能医治百病问题等。还说了科学实践活动诞生的名 家有袁隆平、王进喜、马芯兰等。又说了仰望成长、播放繁星,让我 们知道了无论是哲学、科学还是艺术与宗教,都与它有千丝万缕的联 系,即使以自然科学为例,也会发现天文学中涵盖了天体力学,天体 物理,天体化学等诸多学科。还有国际小行星搜索活动,观星、认星 锻炼孩子们的空间思维能力;操作望远镜赤道仪培养学生动手能力; 天文摄影培养学生审美与创造力;野外观测锻炼孩了们的耐心和毅 力。宋莉老师说史家小学小学英语工作坊每学期都制定计划目标, 期中听课、评课、教科研活动等。每学期末总结活动内容每个工作坊 教师进行统计评分,这样就充分调动了教师的积极性。崔肠老师讲的浅谈小学英语会话教学有效设问。他建议锻炼老 师要课前说课一上一节课一立体说课对老师的迅速提高一定会有帮 助。多向外国人课堂学习,有了问题思维才有方向;有了问题,思维 才有动力。所提出的问题可以从简单逐渐发展到复杂,可以按学习目 标要求,分层次提问。还提出了小学英语会话教学有效设问的基本模 式,1、文本的选择。2、实施的模式热身、呈现、操练、创意表达、 作业。让学生主动参与,用活动调动学生的积极性3、资源整合,课 前唱歌,课后表演。(图片、文字、视频等)4、板书要练习,还要有 课堂经验,在课堂上要学会自我释放。能力培养孕育在知识梳理过程中。高雪艳老师首先说了梳理的 意义就是加强学半自主学习能力的培养。能让学牛?仔细回顾、全面罗 列,对知识技能进行分析和归纳并巩固知识的提高。让学生能深层次 理解数学知识,充分认识数学。其次说了梳理的冃的是利于清晰掌握 知识,遗忘再现巩固,模糊变清晰,混淆变明了。整理、罗列培养复 习能力,从整体的角度把知识细化,重组和迁移能力。培养团结协作 能力,小组或全班团结协作的精神。小学数学教学本身就是一环扣着 一环,只有把每单元、每节课、甚至是整本书都联系起来。通过梳理 孩了们自己归纳总结让学生又加深了所学知识,只有能回忆起来自己 所学的东西,记忆才是最深刻的。才能更充分的学好数学。小学音乐能力的培养。范淑梅校长说:“什么是教育? ”教育是 一棵树摇动别一棵树,一朵云推动别一朵云,一个灵魂唤醒别一个灵 魂。小学音乐教育,不是培养音乐家。是通过音乐作品和活动不断引 导和帮助学生感受、体验、积累的过程。从而发现音乐的美,逐步形 成音乐审美能力的过程。小学音乐主要是培养音乐的持久兴趣。培养 良好的审美情趣和积极乐观的生活态度。发展音乐、听觉、欣赏、表 现,创造能力。通过范校长亲自给我们教VV其多列 >>的歌曲,让我 们感受到音乐的节奏和节拍。我们可以用手和脚一起打节奏,让我们 对音乐有了极大的兴趣,所有人都在轻松、喜悦中打着节奏唱会了这 首歌。郭志斌品生品社教学工作坊。史家小学每三年骨干教师进行认 定,认定成功的就可以开设自己的工作坊,工作坊的优秀老师传帮带 负责培训年轻教师。让年青教师少走弯路迅速成长起来。工作坊老师 就是个大家庭。谁要上公开课,大家甚至牺牲下班时间一起帮忙备课、 研讨、集体检查教案、准备材料等。又聆听了佟磊老师的说课《四大 发明的贡献》;崔玉文老师的微课教学和杜欣月老师的《购物中的规 则》。史家小学教师的凝聚力让我十分感动,我们应该像史家小学学 习,只有集体的力量才是最大的。体育教育改革构想。史家小学高度重视体育课。体育课和文化 课一样重要。倡导学生被动接受运动转变为主动体育运动。尤其重视 丰富多彩的体育特色活动,体育特色活动有13项之多。史家小学为 了响应国家政策,增强学生体质。一二年级预计每周5节课。为了防 止学生下课吵闹,下课10分钟还组织丰富多彩的趣味活动等等还有 许多。史家小学体育团队好多地方值得我们借鉴学习。新课程理念下备课。抽象思维和形象思维的有机联系。比如小 学生一加一等于二不知道,你说一个苹果加一个苹果等于两个苹果他 就很好理解了。从教育理念上了解我们的教育对象是学生。对知识方 面,人的情绪方面以及人的生理状况。作为教学者应该把三个部分结 合起来。王校长举了许多教学中的例子,注重教学中的点点滴滴。值 得我们学习。二、名家讲座,开拓视野北大光华管理学院陈智慧面对孩子付出才能有收获,不要固化 思维,要开放思维不能扼杀孩子的想象力。要有好的学习氛围,要学 会尊重学生,要培养学生创造性,用鼓励的方式去教育孩子。听了宗春山老师的儿童心灵导航,让我感受到,做为老师想要 成为名师通过调查取证最少经过十年艰苦历练,必须经过预备、事业、 成熟、高原、突破儿个阶段,坚持自己的信念,一步一步的往前走, 最终登上教育的巅峰。成为人类灵魂的工程师。和谐奠基生命。朱永新老师提出教育是一种幸福、快乐的事情。 现在中国教育是一个分数的导向,他倡导新教育不惧怕考试,不追求 分数。新教育使学生学习成绩得到了提高学生身体得到了训练。新教 育重视的是家庭教育和阅读。人类儿千年的文明躺在校园和家里,只 有阅读才可以提高。美国人最伟大的人,都是读了最伟大的书。紧靠 教科书和教辅用书是远远不够的。让孩子多读书读好书。家庭教育对 教学太重要了,每个优秀孩子背后都有优秀的家长在后面。朱老师说 父母是孩子最好的老师。多和孩子做亲子游戏,多给孩子讲故事。让 孩了从小养成好的读书习惯。对孩了以后发展奠定基础。张卫东老师的《大学之道》现在人把最好的时间都放在工作中, 不是把孩子放在学校就完成任务了,告诉我们父母要在家教育孩子为 先。不能耽误了教育自己的孩子的成长。现在教育都是养鸡场教育, 现在学生学古文、学中文困难,不注重基础学。跳着学,学到了也是 外
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