十五、分析与推理

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1、十五、分析与推理训练C卷班级姓名得分1.小军爷爷出生的年份数是他逝世吋年龄的29倍,小军爷爷在1955年主持过一次学术会议,问小军爷爷当时的年龄多大?2.有三顶红帽、两顶白帽,现将其中三顶给排成一列的三人每人戴一顶,每人只能看见自己前面人的帽,现让三人从后到前依次回答自己头上戴的帽什么颜色,后面的人冋答不知道,中间的人也冋答不知道,根据这两个人的回答,你能不能知道最前面的人戴的帽是什么颜色?3.A、B、C三个足球队进行了循环赛,下表给出了比赛的部分结果,请你根据已有的数填满下表,并指出各场比赛的结果。比赛场次胜负平进球数失球数A222B234C21374.张老师、李老师、刘老师三

2、人在北京、上海、广州中学教不同的课程:数学、语文、外语。又知道:(1)张老师不在北京工作;(2)李老师不在上海工作;(3)在北京的不教外语;(4)在上海工作的教数学;(5)李老师不教语文。问:三位老师各在哪个城市?各教什么课程?5.某校举行作文比赛,甲、乙、丙、丁、戍五位同学得了前五名,发奖前,老师让他们猜一猜各人的名次排列情况。甲说:乙第三名,丙第五名;乙说:戍第四名,丁第五名;丙说:甲第一名,戍第四名;丁说:丙第一名,乙第二名;戍说:甲第三名,丁第四名;老师说:每个名次都有人猜对。那么名次该如何排列呢?1.四纸卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一张上写一个字),取出其屮三张

3、覆盖在桌而上,甲、乙、丙分别猜每张卡片上是什么字,具休如下表:甲力努习乙力学习丙学努力第一张第二张第三张结果每一张上的字至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜屮,有两人分别猜屮了两次和三次。问这三张卡片上各是什么字?2.A、B、C、D、E、F六人分别是中国、日本、美国、英国、法国、德国人。现在已知:(1)A和中国人是医生;(2)E和法国人是教师;(3)C和日本人是警察;(4)B和F曾当过兵,口本人从未当过兵;(5)英国人比A年龄大,徳国人比C年龄大;(6)B同中国人下周要到中国去旅行,而C同英国人下周要到瑞士去度假。问:A、B、C、D、E、F各是哪一国人?3.赵、钱、孙、李

4、四人,一个是教师,一个是售货员,一个是工人,一个是干部,请根据下而的一些情况,判断出每个人的职业是什么。(1)赵和钱是邻居,每天一起骑车去上班;(2)钱比孙年龄大;(3)赵正在教李打太极拳;(4)教师每天步行上班;(5)售货员的邻居不是干部;(6)干部和工人互不相识;(7)干部比售货员和工人年龄都大。1.甲、乙、丙、丁四人在一起,交谈时发生了语言困难,在汉、英、法、日四种语言中,每人只会两种,可惜没有大家都会的语言,只有一•种语言是三个人都会的。(1)乙不会英语,但当甲与丙交谈时,却要请他当翻译。(2)甲会FI语,丁不懂FI语,但两人能相互交谈;(3)乙、丙、丁三人想相互交谈,却

5、找不到大家都会的语言;(4)没有人既能用日语讲话,又能用法语讲话。想一想:甲、乙、丙、丁四人各会说哪两种语言?2.甲、乙、丙、丁、戍五人各从图书馆借来一本故事书,约定读完后互相交换,这五本书的厚度及五人的阅读速度都差不多,因此总是五人同时交换书,经过数次交换后,他们五人都读完了这五本书,现己知:(1)甲最后读的书是乙读的第二木;(2)丙最后读的书是乙读的第四本;(3)丙读的第二木书甲在一开始就读了;(4)丁最后读的书是丙读的第三本;(5)乙读的第四木书是戍读的第三木;(6)丁第三次读的书是丙一开始读的那一木。根据以上情况,请判断出每个人读这五本书的顺序。答案C卷1.解:1955年

6、前29倍数的年份有1943、1914、1885、1856、……如出生是1885年,那么爷爷1955年年龄70岁,但他逝世年龄却是65岁,显然不可能,同样可说明爷爷不会早丁1885年岀生。如出生是1943年,因为12岁的人不可能主持学术会议。排除所有不可能情况,就可知道爷爷1914年出生,1955年的年龄为41岁。2.红色3.解:比赛场次胜负平进球数失球数A22(0)(0)⑺2B2(0)(1)(1)34C2(0)(1)137A胜BA胜CB平C2:15:12:24.解:上广京语数外X张XX李XX刘X上广京语数外X:X张XXXX李XXXX刘XX张老师:上海,教数学;李老师:广州,教外语

7、;刘老师:北京,教语文。5.解:用列表示意:第一名第二名第三名第四名第五名甲:乙X丙X乙:戍更丙:甲X—'.1T:乙汕戍:-甲G②丁X第一名:丙,第二名:乙,第三名:甲,第四名:戊,第五名:To6.第一张:力,第二张:学,第三张:习7.解:中日美英法德AXXXXXVBXXXXXCXXXXXDX7XXXXEXX>■<7XXF7XXXXXF中国人。假设孙是干部,那么钱不是售货员就是工人,由条件(2),钱比孙大,条件(7)干部比售货员和工人年龄大,这是矛盾的,所以孙不是干部。假设赵是工

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