部队教案课程-班队列教案课程

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'部队教案课程-班队列教案课程'
#+批准人:年 月 日班队列动作教案作业提要课目:班队列动作目的:通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。内容:一、集合、解散二、整齐、报数三、出列、入列四、行进、停止方法:讲解示范、个人体会、轮流充当班长指挥。时间:x分钟地点:(略)要求:(略)器材保障:(略)作业进程作业准备-----------------------------------x分钟1、整理着装,清点人数,向在场首长报告。2、宣布作业提要。3、理论提示。班队列的指挥训练,对培养班长指挥能力,增强受训者组织纪律观念,积极协同的意识具有十分重要的意义。实施班队列指挥时,指挥员应做到军容严整,口令准确、清楚、洪亮,指挥位置正确,符合条令要求。队列人员要按指挥员的口令做动作,令行禁止,迅速准确,协调一致。作业实施----------------------------------xx分钟第一个训练内容:集合、解散(一)讲解示范1、集合集合是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。集合时,指挥员应当先发出预告或者信号,如“全班注意”,然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达:“成xx队—集合”的口令。所属人员听到预告或者信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。口令:“成班横队—集合”、“成班二列横队—集合”。要领: 基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。成班二列横队时,单数士兵在前,双数士兵在后。口令:“成班纵队—集合”、“成班二路纵队—集合” 要领:基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。成班二路纵队集合时,单数兵在左,双数兵在右。2、解散口令:“解散”要领:队列人员迅速离开原列队位置。教练员结合示范班做示范动作,并说明所示范的内容。动作要点:1、实施集合时,指挥员发出预告后,要略加停顿,尔后选定方向(位置),成立正姿势下达集合的口令。2、集合时,基准兵选择位置要准确,并迅速到位,其他士兵动作要迅速准确,自行对正,看齐,成立正姿势。3、解散时,全班人员迅速离开原队列位置。(二)组织练习轮流充当班长组织训练。练习时,班可按横队解散、班二列横队集合;班二列横队解散、班二路纵队集合;班二路纵队解散、班纵队集合;班纵队解散、班横队集合的顺序进行。指挥员可采取改变方向不变换位置的方法进行指挥。(请看示范班动作)(三)小结讲评(略)第二个训练内容:整齐、报数(一)讲解示范1、整齐整齐,是使列队人员按照规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。口令:“向右看—齐、向前—看、向左看—齐、向前—看”要领:基准兵不动,其他士兵向右(左)转头(持枪、炮时,听到预令,迅速将枪、炮稍提起,看齐后自行放下),眼睛看右(左)邻士兵腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。听到“向前—看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。向中看齐时口令下达为:“以xxx为准(以第x名为准),向中看—齐、向前—看”。要领:当指挥员指定“以xxx为准(或以第x名为准)”时,基准兵答“到”,同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到“向中看—齐”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齐的要领实施。听到“向前—看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他士兵迅速将头转正,恢复立正姿势。一路纵队看齐时,可以下达“向前—对正”的口令。2、报数口令:“报数” 要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。教练员结合示范班做示范动作动作要点:1、看齐时,横队要做到“三线”整齐。即:脚尖线齐、胸线齐、头线齐。纵队要做到前后对正。要用小碎步迅速调整。2、报数时,要正直转头(约45度)依次按顺序连贯进行。动作迅速,声音洪亮。(二)组织练习轮流充当班长组织训练。整齐时,班长可在指挥位置依次下达“向右看—齐、向左看—齐、向中—看齐、向前—看”的口令练习。报数时,班长按横队、纵队的顺序下达“报数”的口令练习。(三)小结讲评(略)第三个训练内容:出列、入列(一)讲解示范单个军人和分队出、入列通常用跑步(5步以内用齐步,1步用正步),或者按照指挥员指定的步法执行;进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置,面向指挥员成立正姿势。口令:“xxx(或第x名),出列、入列”要领:出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”,听到“出列”的口令后,应当答“是”。然后按规定动作进到指定位置,面向指挥员成立正姿势。(指挥员转体面向出列人员)。听到“入列”的口令后,出列人员应当答“是”,然后,按照出列的相反程序入列。教练员先提示注意看示范动作,尔后在班横队中央前进行出列、入列的动作展示。动作要点:1、班长口令要准确、清楚、洪亮,便于队列人员实施动作2、出、入列士兵动作规范,精神振作,入列后要自行看齐。(二)组织练习轮流充当班长组织训练。出、入列士兵反复练习,掌握好出、入列动作和位置。(三)小结讲评(略)第四个训练内容:行进、停止(一)讲解示范班横队行进以右翼为基准,班纵队行进以先头为基准。下面我以齐步行进为例讲解要领口令:“x步—走、立—定”要领:听到口令,基准兵向正前方前进,其他士兵向基准翼标齐,保持规定的间隔、距离行进。行进中,可用“一二一”(调整步伐的口令)、“一、二、三、四”(呼号)或者唱队列歌曲,以保持步伐的整齐和振奋士气。停止时,听到“立—定”的口令,按照立定的要领实施,全班的动作要整齐一致。停止后,听到“稍息”的口令,先自行对正、看齐,再稍息。教练员结合示范班进行动作展示。动作要点1、班横队行进时,班长指挥位置位于队列右侧前适当位置,并随全班行进而转换方向(始终面向队列);班纵队行进时,班长位于队列左侧中央前,以相应的步伐随全班行进。2、行进时,基准兵要保持好行进方向、步幅、步速;其他士兵向右标齐,保持好规定的间隔、距离。3、全班人员动作整齐、协调,要达到“四线”齐。即:头线、胸线、脚线、臂线整齐。(二)组织训练的方法轮流充当班长组织训练。练习时可按齐步、正步、跑步的顺序以横队行进为主。(三)小结讲评(略)作业讲评--------------------------------------x分钟1、述课目、目的、内容、训练重点。2、讲评训练情况,表扬好人好事。3、指出问题及解决方法。4、布置课后练习内容。
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