高级中学化学必修2实验报告

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'高级中学化学必修2实验报告'
+\平山中学高中化学必修Ⅱ探究实验报告班级: 姓名: 座号 【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱【实验目的】通过实验,探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。【实验仪器和试剂】金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。【实验过程】1.实验步骤对比实验1(1)切取绿豆般大小的一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水,在水中滴加两滴酚酞溶液,将金属钠投入烧杯中。现象: 。有关化学反应方程式: 。(2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中,向试管中加入适量的水,再向水中滴加两滴酚酞溶液。现象: 。然后加热试管,现象: 。有关反应的化学方程式: 。对比实验2在两支试管中,分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片,再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL。现象: 。有关反应的化学方程式 。2.实验结论: 【问题讨论】1.元素金属性强弱的判断依据有哪些?2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系?平山中学高中化学必修Ⅱ探究实验报告班级: 姓名: 座号 【实验名称】探究影响反应速率的因素【实验目的】1.通过实验使学生了解化学反应有快慢之分;2.通过实验探究温度、催化剂、浓度对过氧化氢分解反应速率的影响。【实验仪器和试剂】4%的过氧化氢溶液、12%的过氧化氢溶液、0.2mol/L氯化铁溶液、二氧化锰粉末、热水、滴管、烧杯、试管。【实验过程】对比实验1:温度对化学反应速率的影响实验(1)实验(2)操作步骤取一支试管,加入5mL12%的过氧化氢溶液取一支试管,加入5mL12%的过氧化氢溶液,并水浴加热实验现象结论对比实验2:催化剂对化学反应速率的影响实验(1)实验(2)操作步骤取一支试管,加入5mL4%的过氧化氢溶液取一支试管,加入5mL4%的过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰粉末实验现象结论对比实验3:反应物浓度对化学反应速率的影响实验(1)实验(2)操作步骤取一支试管,加入5mL4%的过氧化氢溶液,加入几滴0.2mol/L氯化铁溶液取一支试管,加入5mL12%的过氧化氢溶液,加入几滴0.2mol/L氯化铁溶液实验现象结论【问题讨论】对比实验3中加入的FeCl3溶液有什么作用?平山中学高中化学必修Ⅱ探究实验报告班级: 姓名: 座号 【实验名称】探究化学反应的限度【实验目的】1.通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究,认识化学反应有一定的限度;2.通过实验使学生树立尊重事实,实事求是的观念,并能作出合理的解释。【实验仪器和试剂】试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。【实验过程】1.实验步骤(1)取一支小试管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化铁溶液5~6滴。现象: 。(2)向试管中继续加入适量CCl4,充分振荡后静置。现象: 。(3)取试管中上层清液,放入另一支小试管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。现象: 。2.实验结论 。【问题讨论】1.实验步骤(2)和实验步骤(3)即I2的检验与Fe3+的检验顺序可否交换?为什么?2.若本实验步骤(1)采用5mL0.1mol/LKI溶液与5mL0.1mol/L氯化铁溶液充分混合反应,推测反应后溶液中可能存在的微粒?为什么?平山中学高中化学必修Ⅱ探究实验报告班级: 姓名: 座号 【实验名称】探究化学反应中的热量变化【实验目的】1.了解化学反应中往往有热量变化;2.知道化学反应中往往会吸收热量或放出热量。【实验仪器和试剂】试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/L盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。【实验过程】实验1步骤:向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条,再加入5mL2mol/L盐酸,用手触摸试管外壁。现象: 。有关反应化学方程式: 。结论:
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