高级中学生物必修二综合教学教案题

(9页)

'高级中学生物必修二综合教学教案题'
+\高中生物必修二综合测试题1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述错误的是(  )A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD.DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中2.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是(  )A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡[来源:学&科&网]C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记3.科学家用放射性同位素32P和35S 标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是(  )A.有2个子代噬菌体的DNA中含有32P B.子代噬菌体的DNA分子中都含有31PC.子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S和32S D.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等4.下列有关DNA分子的叙述,正确的是(  )A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D.DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构5.将一个有100个碱基组成的DNA分子,其中含有鸟嘌呤20个,放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次,问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为(  )A.30   B.60 C.90 D.1206.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是(  )A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失 B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列 D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸7.如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是(  )A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板 B.②上有n个碱基,则新形成的肽链含有n-1个肽键C.③是核糖体,翻译过程将由3′向5′方向移动 D.④是tRNA,能识别mRNA上的密码子[8.核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是(  )A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能9.apoB基因在肠上皮细胞中表达时,由于mRNA中某碱基C通过脱氨基作用发生了替换,使密码子CAA变成了终止密码子UAA,最终合成蛋白质缺少了羧基端的部分氨基酸序列。下列叙述正确的是(  )A.该蛋白质结构异常的根本原因是基因突变B.mRNA与RNA聚合酶结合后完成翻译过程C.该mRNA翻译时先合成羧基端的氨基酸序列D.脱氨基作用未改变该mRNA中嘧啶碱基比例10.结合下图分析,下列叙述错误的是(  )A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础[来源:Z§xx§k.Com]D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链11.科学家通过实验发现,某些长翅果蝇幼虫在25 ℃下培养孵化,4~7天后转移到35~37 ℃的环境中处理6~24 h,部分果蝇发育为残翅。下列分析中,错误的是(  )A.若残翅果蝇的后代均为长翅,说明这些果蝇可能没有发生突变B.残翅果蝇的出现,可能与发育过程中某些酶的活性改变有关C.该实验说明残翅果蝇发育过程中长翅基因一直没有表达D.该实验说明生物体的性状并非只受到基因的影响12.孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律,下列叙述正确的是(  )A.F1体细胞中各种基因表达的机会相等B.F1自交时,套袋以减少外源花粉的干扰C.F1自交时,雌、雄配子结合的机会相等D.正反交结果相同,说明亲本为纯合子13.如图是某种单基因遗传病的系谱图,图中8号个体是杂合子的概率是(  )[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.11/8      B.4/9 C.5/6 D.3/514.某植物的花色受一对等位基因控制,抗病和易染病受另一对等位基因控制,两对等位基因独立遗传。现以红花抗病和白花易感病植株为亲本杂交,F1均为红花抗病,F1自交产生F2,拔除F2中的全部白花易感病植株,让剩余的植株自交产生F3,F3中的白花植株所占的比例为(  )A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.1/615.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制,灰身和黑身是由另一对等位基因控制,一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是(  )A.两对基因位于同一对染色体上 B.两对基因都位于常染色体上C.子代不会出现残翅黑身雌果蝇 D.亲本雌蝇只含一种隐性基因16.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传(如图所示)。现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2。下列说法正确的是(  )A.F1的表现型是黄色 B.F2中AABB和aabb的表现型不一样C.F2中白色个体的基因型有7种 D.F2中黄色∶白色的比例是3∶117.玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为A_B_C_的籽粒有色,其余基因型的籽粒均为无色。现以一株有色籽粒玉米植株X为父本,分别进行杂交实验,结果如下表。据表分析植株X的基因型为(  )父本[来源:学母本[来源:.F1[来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com]有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%aaBBcc50%50%aabbCC25%75%A.AaBbCc B.AABbCc C.AaBBCc D.AaBbCC18.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上,其中某种基因型的雄性胚胎致死。现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交,F1雌雄野兔数量比为2∶1,则以下相关叙述正确的是(  )A.若致死基因为b,则F1雌兔有2种基因型、2种表现型B.若致死基因为B,则F1雌兔有1种
关 键 词:
高级 中学生物 必修 综合 教学 教案
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:高级中学生物必修二综合教学教案题
链接地址: https://www.wenku365.com/p-43431204.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开