山西省太原市第二十一中学2018_2019学年高二历史下学期期中试题理（含解析）

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1、山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题理（含解析）内容：必修1、2、3时间：2019.4（60分钟满分100）一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.秦朝有效统治广大地区的制度是A.郡县制B.察举制C.三省六部制D.分封制【答案】A【解析】秦朝统一后，在全国推行郡县制，故A项正确；B是汉代选官制度；C是隋唐中央制度；D是西周时期地方制度。2.因处理军务而产生，进而辅佐皇帝全面处理政务的机构是A.内阁B.军机处C.礼部D.尚书省【答案】B【解

2、析】【详解】根据材料“处理军务”“辅佐皇帝全面处理政务”并结合所学知识可知，军机处因西北军务需要而产生，发展为辅佐皇帝处理政务的机构，故B项正确；内阁是因皇帝政务繁忙而产生，故A项错误；礼部，隋唐时为六部之一，管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事，故C项错误；尚书省，由汉代皇帝的秘书机关尚书发展而来，是魏晋至宋的中央最高政令机构，故D项错误。【点睛】“处理军务”“辅佐皇帝全面处理政务”是解题的关键。3.《十二铜表法》对后世影响深远。它是一部A.万民法B.习惯法C.成文法D.宪法【答案】C【解析】本题考查《十二铜表法》的相关知识，

3、结合所学知识可知，《十二铜表法》是成文法诞生的标志，故C项正确；《十二铜表法》属于公民法，不是万民法，故A项错误；成文法也不等于习惯法，故B项错误；《十二铜表法》也不是宪法性质的法律，故D项错误。故选C。点睛：本题解题的关键是熟练掌握习惯法、成文法、万民法、宪法等相关概念的不同点，注意正确区分，学生再结合所学知识紧扣题干关键词，即可排除干扰选项，得出正确答案。4.1689年颁布的《权利法案》使英国走向A.法治B.人治C.专制D.共和【答案】A【解析】【详解】1689年《权利法案》的颁布从法律意义上限制了王权，扩大了议会的权力，标志着英国君

4、主立宪制的确立，是英国走向法治的重要事件，故选A。《权利法案》的颁布反映了人治走向法治、专制走向民主的历史趋势，排除BC；英国确立的是君主立宪制，而非民主共和制，排除D。【点睛】本题考查英国的《权力法案》，需要学生具备扎实的基础知识，知晓历史演变的趋势。5.根据1787年美国宪法，最高法院行使A.行政权B.司法权C.立法权D.选举权【答案】B【解析】根据1787年美国宪法国会行使立法权；总统行使行政权；最高法院行使司法权，故本题答案选B项；ACD不符合题意。6.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。“它”是A.二月革命B.十月革命C.巴黎

5、公社D.四月革命【答案】C【解析】据题干“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”并结合所学知识可知，1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，故C项正确；二月革命是资产阶级民主革命，故A项错误；十月革命不是第一次无产阶级革命，故B项错误；四月革命也不符合题意，故D项错误。故选C。点睛：本题解题的关键是紧扣题干关键信息，学生再结合所学知识正确区分资产阶级革命与无产阶级革命的概念，对选项进行逐一分析判断，即可排除干扰选项，得出正确答案。7.洪仁玕在太平天国后期提出的带有资本主义色彩的社会改革方案是A.《天朝田亩制度》B.《临时约法》C

6、.《资政新篇》D.《共同纲领》【答案】C【解析】根据所学知识可知，洪仁玕在太平天国后期提出的带有资本主义色彩的社会改革方案是《资政新篇》，故C项正确，A项排除；B项是资产阶级革命派制定的，排除；D项是无产阶级制定的，排除。8.2017年8月1日是中国人民解放军建军90周年纪念日。标志着中国共产党开始独立创建人民军队的历史事件是A.北伐战争B.南昌起义C.武昌起义D.秋收起义【答案】B【解析】1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始，为纪念南昌起义，把每年的8

7、月1日定为建军节。所以B选项是正确的。ACD与题意无关。9.1992年，台湾海峡交流基金会与大陆海峡两岸关系协会达成了重要的共识，通称“九二共识即A.和平统一B.海峡两岸共同发展经济C.一国两制D.海峡两岸均坚持一个中国原则【答案】D【解析】试题分析：本题考查对教材知识的运用能力。由已学知识分析可知：“台湾海峡交流基金会和大陆海峡两岸关系协会达成了著名的“九二共识””体现的核心思想是坚持一个中国，故Ｄ项正确；Ａ是１９７９年；Ｂ不符合题意。Ｃ是20世纪８０年代。考点：现代中国的政治建设·祖国统一·九二共识10.1954年颁布的《中华人民共和

8、国宪法》正式确立妥善处理民族关系的政治制度是A.地方自治制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.多党合作和政治协商制度【答案】C【解析】据题干“妥善处理民族关系的政治制度”并结合所学知