2018年注册会计师审计讲义

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1、第一讲命题规律分析A—O3&NK01PUT02fait03PUT04HIT05本初QF复习一、命题原则——全面考核，重点突出，理论结合实务“全面考核”就是试题覆盖面广，除极不重要的知识外，题目基本覆盖教材和考试大纲的所有内容，即使是非重点内容，也会考查少量的题目“重点突出”就是对教材中重点知识做重点考查，在考试中所占比重大，特别是简答题和综合题主要侧重考查这部分知识。“理论结合实务”，是将审计理论融入到具体财务报表审计的情景小进行考查，不仅涉及主观题的考查，在客观题中也会考查理论实务融合的题目。二近年试题分

2、布分析通过对近年试题（包括今年网上回顾试题）分析，归纳如下表:大致分值主要题型第一编20分左右客观题、简答题、综合题第二编25分左右客观题、综合题第三编10分左右客观题、简答题第四编20分左右简答题、客观题第五编10分左右客观题、简答题、综合题第六编5分左右客观题第七编6分左右简答题第八编6分左右侖答题三、试题难度分析一一基本平稳、适中1.题型题量近年一直稳定；单选25题25分，多选10题20分，简答题6题36分，综合题1题19分。2.客观题通常总体难度不高，大部分题冃能从教材中找到答案；但有一部分题目有一

3、定难度，这类题目或非常实务，或是对教材知识点的延伸，或是来自于准则、解释的原文。3.简答题总体难度适中，但属于“绵里藏针”类型，基本上每个题目都会设置个别“难点”、“陷阱”，使得考生“难做又难舍”。4.综合题难度较高，这部分题目不仅综合程度高，而且与实务契合度高，通常考生对这部分知识得分较少。第二讲本课程内容框架一、审计的性质（一）审计的产生基础财产所有权和经营权的分离（二）审计的定义审计是指注册会计师对财务报表是否不存在重大错报提供合理保证,以积极方式提出意见,增强除管理层乙处的预期使用者对财务报表信赖的

4、程度。（三）审计方法的演进账项基础审计〜制度基础审计〜风险导向审计二、注册会计师财务报表审计的基本流程JIM工作第三讲本课程重要知识点概述2017年审计教材八编23章编号内容包含章节第一编审计基本原理第一章〜第六章笫二编审计测试流程第七章〜第八章第三编各类交易和账户余额的审计第九章〜第十二章第四编对特殊事项的考虑第十=章〜第十七章第五编完成审计工作与出具审计报告第十八章〜第十九章第六编企业内部控制审计第二十章第七编质量控制第二十一章第八编职业道德第二十二章〜第二十三章第一编审计基本原理_、导读及考情分析本编

5、主要从理论上阐述注册会计师财务报表审计业务。注册会计师为了出具恰当的审计报告，首先必须制定审计计划，明确审计重点和目标；其次，运用抽样等测试方法为获取充分、适当的审计证据执行各种审计程序，同时还要考虑信息技术对审计的影响，将审计的过程和获取的充分适当的证据记录于审计工作底稿；最后，形成结论，出具审计报告。该编命题形式比较灵活，各种题型均可能出现，而II所占分数通常较高；除第五章外，其余章节均为非常重要和比较重要的内容。考生应在掌握好这部分理论知识的前提下，尽可能将重要的理论知识与实务融会贯通。二重要知识点（

6、一）审计要素1.审计业务的三方关系人2.财务报表（鉴证对象信息）3.财务报表编制基础（标准）4.审计证据5.审计报告（二）审计目标1.财务报表审计的总体目标一是对财务报表发表审计意见；二是汕具审计报告，并与管理层和治理层沟通。2.认定及具体审计目标认定一目标一审计程序一审计证据（1）与各类交易和事项相关的认定及具体审计目标（2）与期末账户余额相关的认定及具体审计目标（3）与列报和披露相关的认定及具体审计目标（三）审计基本要求1.遵守审计准则2.遵守职业道徳要求3.保持职业怀疑4.合理运用职业判断（四）审计风

7、险（1）审计风险的含义（2）重大错报风险（3）检查风险（4）检查风险与重大错报风险的反向关系（5）审计的固有限制（五）总体审计策略和具体审计计划（六）审计重要性1.重要性的含义2.重要性水平的确定（1）财务报表整体的重要性（2）特定类别交易、账户余额或披露的重要性水平（3）实际执行的重要性（4）审计过程中修改重要性（5）实际执行重要性的运用3.错报（1）错报的定义（2）累积识别出的错报（3）对审计过程识别出的错报的考虑审计过程中累积错报的汇总数接近确定的重要性,则表明存在比可接受的低风险水平更大的风险，即可

8、能未被发现的错报连同审计过程中累积错报的汇总数，可能超过重要性。（七）审计证据的特性1.审计证据充分性、适当性的含义2.充分性和适当性之间的关系3.评价充分性和适当性时的特殊考虑（八）获取审计证据的审计程序掌握：审it~I~~II~IIf单粽肉合,用1换评估程序.控期试S哄匿性的—1•各个程序的内涵；2.单独或组合吋，用在哪些方面；3.获取的审计证据，有没有局限性以及证明力怎么样。（九）函证1.函证决策（1）函证