2019版高考政治(课标版)一轮配套讲义:专题五+公民的政治生活+含答案

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1、第二部分政治生活专题五公民的政治牛活考纲解读考占考纲内容高考示例常考题型1.我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;坚持人民民主专政的必要性;人民民主的广泛性和真实性2016天津文综,2,4分2015安徽文综,4,4分2015福建文综,25,4分2013广东文综,30,4分选择题2.我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容2017北京文综,29,4分2017天津文综,1,4分2016课标III,17,4分2015课标I,17,

2、4分2015重庆文综,13(1),12分选择题非选择题3.我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式;公民参与民主决策的多种方式;公民直接参与民主决策的意义;我国的村民自治与城市居民自治及其意义;我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道;公民要负责地行使民主监督权利2017课标II,16,4分2016课标1,16,4分2016课标II,16,4分2016北京文综,34,4分2015课标11,16,4分2015江苏单科,12,2分2014课标1,17,4分2014课标11,16,4分2015四川文综,14(1)

3、,12分选择题非选择题分析解读:1.命题规律近5年高考,本专题考查的知识点主要集中在人民民主专政的本质是人民当家作主、人民民主广泛性和真实性的表现、我国公民的权利和义务、我国公民参与政治生活的基本原则、公民参与民主决策的方式和意义、公民参与民主监督的方式和意义、我国的村民自治和居民自治等上。试题形式既有选择题,也有非选择题。非选择题主要以现实热点问题为背景,考查学牛运用公民参与政治生活的方式和原则等知识说明公民怎样参与政治生活。2.备考指南(1)注意掌握以下重点知识:人民民主专政的本质与特点、人民民主的广泛性和真实性、公民

4、的政治权利和义务、公民政治参与的基本方式、公民参与政治生活的基本原则等。(2)注意关注以下社会热点:国家尊重和保障人权的具体事例、国家发展社会主义民主政治的具体举措、公民参与政治生活的典型事例等。(3)注意关注以下题型:以现实热点材料为背景,考查人民民主具有广泛性和真实性,公民的政治权利和义务,公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的选择题;以现实热点材料为背景,考查学生运用公民参与政治生活的方式和原则等知识分析现实问题的非选择题。命题探究❶核心考点)1•村民委员会足村民白我管理、自我教冇、自我服务的M层府众性门治

5、纽织。广人农悅群众在村委会的带领卜,切实行使民主管理的权利。2•政府履行基本职能并不立味右政府包办一切。政府耍依法行政•婴做到法定职贵必须为,法无授权不可为。本题以农村村民门治中“村在乡rr这一社会现彖为背炊・考査学生运用村民门治、政府职能.依法行政暫知识分析现实问题的能力。解答本题,需要学生明的在处理政府与村民n治组织之间的关系时.政府哪此该骨、哪此不能管)它不仅耍求学生全面、准呦理解政府和村民n治的相关知识.而Il耍求学*只仃辩证思堆能力.体现了高考政治命题的高趙技巧。£金股观律实行农村村民自治•保证人民群众依法血接^

6、使艮主权利,是人民当家作主的冇效途径.是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。以现实生活中农村村民自治的貝林爭例为背景.考査学生对基层群众自治制度郴关知识的理解.是政治生活岛考命题经琳采用的形式。本题启示我们,在麻考备考时.耍岛度币:財层群众白治制度的相关知识,要高度蛍视羞层群众自治过程中出现的新悄况和新问题。峑十》氏多饮敌右鸟百養纟之同的世念■某地为治理村委会公章悴理不严、随意乱盖公倉现象.将村委会公卓收存到乡傲欣府•'柜子”里.由乡镇败府“代骨"o这•做法受到社会质疑而被叫停,叫停44村章乡管t的主要理由在于()①乡锁政府

7、承扭了过多的行政怦理亭务②乡蝕政府没冇符理农村公共务的职能③乡儀政府不能代行村委会的n我管理权④应当维护丛层群众性口治组织的民主权利A.(D(2)B.①C.②®【).③<3)本題易错选B。部分学生可能会认为•“村車乡rr是政府管多了,因而①符合題意.其实,管理村委会公章不皿于乡镇政府的行政背理車务,政府管r6己不该管的爭和政府承拟了过多的行政管理事务不是一回事。4很去足咎咲的£恩路分析〕由乡镇政府“代管”村姿会公奁,损害了村委会的自我竹理权,这•做法被“叫停”•冇利于维护皋层群众性自治组织自我忖理的民主权利.③(3)正确切

8、瓠管理村委会公章不是乡镇政府的行政管理内容,乡镇政府“代管”村委会公章属于越权,而非承扭了过多的行政管理郭务.①与題干不构成因果关系。乡镇政府典冇管理农村公共爭务的职能,②说法错谋。答案为D。哼审題结果)I•把枷题「折向。题干材料的折向是乡钳政府“代rr村委会公申受到社会“质sr而被“叫停題干的主旨在于

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