九年级物理电荷练习题1

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1、九年级物理第十五章两种电荷练习题练习一1.物体有吸引的______性质,就说该物体带了电。2.自然界只存在______种电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是______电,与另一个带负电的物体将相互______。3.验电器带电时,两金属箔片张开的原因是______。4.有A、B两个带电体,若A与B能相互吸引,而A又能与带正电物体C相吸,那么B一定是带______电,B与C一定能相互______。5.下面说法正确的是[   ]A.能够吸引轻小物体,是带电体具有的一种性质B.与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电C.正电荷一定比负电荷的电量多D.

2、要使物体带电,只有用摩擦的方法6.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则可判断,该物体是[   ]A.带负电B.带正电C.不带电D.带正、负电都可能7、判断    a.绝对不能导电的物体叫绝缘体。( )  b.绝缘体不导电的原因是绝缘体内部没有电荷。( )  c.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部正、负电荷束缚得很紧,一般情况下不能分离。( )  d.半导体导电性能随外界条件变化而明显变化。( )  e.人体是导体,所以在日常生活中要防止触电。( )练习二1.原子的中心是______,带__

3、____电,核外有绕核运动的______,带______电。在通常情况下,原子对外呈______。2.摩擦起电并不是创造了电,只是______从一个物体上移到了另一个物体上。3.1C电量等于______个电子所带的电量。4.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电,这时是电子从______转移到了______上。5.两个带等量异种电荷的物体互相接触,这两个物体都没有多余的______,也不缺少______,这种现象叫做______。6.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器,金属箔张开,在这过程中[    ]A.玻璃棒上的质子转

4、移到金属箔上B.玻璃棒上的电子转移到金属箔上C.金属箔上的质子转移到玻璃棒上D.金属箔上的电子转移到玻璃棒上7.把两个原来都不带电的绝缘物体相互摩擦,可能出现的情况是[    ]A.两个物体带等量的正电荷B.两个物体带等量的负电荷C.一个带电,另一个不带电D.两个物体带等量的异种电荷8.铜棒、油、干燥的木条、塑料棒、人体、大地、碳棒、干燥空气中属导体的有______,属绝缘体的有______。9.地球是[    ]A.导体B.绝缘体C.缺少条件,无法判断 10.松木、橡胶、陶瓷、食盐溶液中属于导体的是[     ]   A.松

5、木B.橡胶C.陶瓷D.食盐溶液   电荷1.自然界中只有种电荷。用摩擦过的带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。2.叫电量,单位是,单位的符号是。3.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。4.验电器的原理是,验电器的作用是。5.原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它.6.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。7.摩擦起电并不是创造了电荷,只

6、是从一个物体另一个物体,使分开。8.电子是物体里最小的带电微粒,个电子所带的电量是1库仑,一个电子所带的电量是库仑。9.一个物体不带电时,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。10.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。摩擦过程中,得到电子的是。11.电荷的定向移动形成。能够持续供电的装置叫。12.我们把移动的方向规定为电流的方向。按照这个规定可知:负电荷移动的方向与电流方向13.电源是把能转化为能的装置,它的作用是在电源内部不断地使正极聚集,使负极聚集。14.把两个带正电的

7、轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。15.电流是电荷的形成的,规定移动的方向为电流方向。16.在电源外部,电流方向是从电源的极流向极,能够提供持续的装置叫电源。17.蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。18.的物体叫导体,的物体叫绝缘体。在一般情况下,不容易导电的物体当条件发生改变时,就可能。所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。19.导体容易导电的原因是:导体内部有;绝缘体不容易导电的原因是:内部的。20.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把

8、尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。21.一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电的物体所带的电荷是电荷。22.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带电,也有可能。23.用塑料梳子在干燥的头发上梳

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