北师大三上数学复习提纲

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'北师大三上数学复习提纲'
北师大版小学数学三年级(上册)复习提纲本学期共8个单元,复习时按数与代数、图形与几何两大块复习,数与代数包括:第一单元、三单元、四单元、六单元、八单元;图形与几何包括:第二单元、五单元。其中数与代数中的4个单元又分为4个不同的知识点?混合运算,2. 加与减,3?乘与除米,4?年、月、日。图形与几何就分为2个知识点:1 ?观察,2?解决简单图形的周长。本学期的数学好玩,有3个课主要是从数学活动中获取经验,了解数学在生活中的简单应用。j级知识 点二级知识点三级知识点数 与 代 数数的运算 第一单元、混合运算 第三单元、加与减 第卩L|单元、乘与除 第六单元、乘法 第八单兀、小数1、 理解混合运算的意义和顺序,并能进行正确计算。2、 三位数的加减计算。3、 整十、整百、整千数乘一位数的口算2、 一位数乘两、三位数的乘法和连乘;结合具体情况 进行估算3、 一?位数除两、三位数的除法和连除;乘除混合两步 运算4、 解决生活中简单的乘、除应用题常见的量 第七单元、年月口年、月、FI与24时计时法空 间 与 图 形图形的认识 第二单元、观察物体1、 从不同的位置观察一个物体正方体、长方体,最多 看二个面o2、 从不同位置观察物体,得到的结果可能不同。测量与计算 第五单元、周长1、 周长的认识2、 长方形、止方形的周长计算。3、 多边形周长的计算。4、 运用周长等知识解决生活中的简单问题。实践与综合应用数学好玩获得数学活动经验,了解数学在生活中的简单应用第一单元:混* 运算没有小括号的 四则混合运算1、 能正确学握乘加、乘减混合运算的运算顺序,并能理解运算的意 义解决问题。2、 能止确掌握除加、除减混合运算的运算顺序,并能理解运算的意义解决问题。带小括号的四 则混合运算1、 能正确学握带小括号的混介运算的运算顺序,并能理解运算的意 义解决问题。2、 理解小括号在运算的过程中所起到的作用。小熊购物(乘加、乘减混合运算)知识点:1、 明确乘加、乘减混合运算的运算顺序,并能够正确的进行计算。2、 能够理解算式所表示的实际意义,体会混合运算屮运算顺序的合理性。买文具(除加、除减混合运算)知识点:1、 明确除加、除减混合运算的运算顺序,并能够正确的进行计算。2、 能够理解算式所表示的实际意义,体会混合运算屮运算顺序的合理性。过河(带小括号的混合运算)知识点:1、 理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。2、 认识小括号,体会小括号在混合运算屮有改变运算顺序的作用。练习题:脱式计算。2X5+16 18-3X4 20-3X6 30+4X52X9+19 154-3+27 4+164-4 20 — 5+49看下面各题,按要求写出一道两步计算的算式。(1) 6x7=42 42-15=27 (2) 15+9=24 24^4=6 想一想,填一填。(1) .在算式404-8+2中,应先算( )法,再算( )法;在7X5-14中,应先算()法,再算( )法。(2) .27比4个6的和多( );3()减去6的羌,除以4得( )。(3) ? OCOOO 一共有多少个O ?请列式并用脱式计算。000000000 (4).一个班有6组,每组5人,其中有女生13人,男生有()人。列式为:()在这个算式中应该先算()法,再算( )法。(5) .644-8+2最后一步求的是()。(A:和 B:差C :积 D :商)判断对不对,错的请改正。8+164-85-2X5=244-8=3X5=3 ()=15 ()解决问题而包饼干果汁蛋糕2元/个5元/包3元/瓶4元/个(1) 买5个面包和1瓶果汁应付多少钱?(2) 淘气带了 20元,买4个蛋糕应找冋多少钱?(3) 笑笑买9包饼干,付了 40元还差多少钱?(4) 请你再提一个数学问题并解答。第二单元:观察物体观察物体1、 观察一个物体最多看到几个面。2、 从不同位置观察两个物体的相互关系。看一看(一)(观察一个物体最多看儿个面)知识点:1、 体验从不同角度观察一个正方体或长方体,最多能看到三个面O2、 初步发展学生的空间想象的能力,形成空间观念。看一看(二)知识点:1、 葆会从不同位置看到的物体见相对位置可能是不同的。2、 能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。练习题:猜一猜淘气看到的是那幅图?在小红 小强 小京第三单元:加与减加与减三位数的加减计算掌握三位数连加计算,并解决问题。掌握三位数连减计算,并解决问题。掌握三位数的加减计算,并能解决问题。综合运用,解决与加减运 算相关的实际问题解决起点为0的冇关里程表的实际问题。解决起点非0的有关里程表的实际问题。捐书活动(三位数连加计算)知识点:1、 掌握连加运算顺序和计算方法,正确计算三位数的连加法。2、 能够运用连加等有关知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。运白菜(三位数连减计算)知识点:1、 金】一步认识带小括号的作用,能进行简单的整数加减混合运算及其验算。2、 从多角度分析数量关系的活动经验,提高从多角度分析数量关系的活动经验。节余多少钱(三位数加减混合运算)知识点:1、 金二步探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能进行正确的计算。2、 会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。里程表(一)知识点:1、 学生能读常见的火车里程表,解决里程表小的数学问题,提高获取信息的能力。2、 初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系。 里程表(二)矢口识点?1、 /事生能读常见的汽车里程表,解决里程表中的数学问题,提高获取信息的能力。2、 初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系。25+188 + 691000-455-17724+164-857-4X6374-109 + 2311000-670 + 236(38+16) 4-6填空:比724米多87米是(273+ (500-189) 8X (315-307))米,比1010人少152人是的是( )人。被减数增加330,减数增加120,差( )( )。174 + 360+ ( )二653 259+ (350+ ( ) +87<791 (最大能填儿?)60+170+ (一个长方体,我们选定一个位置观察,最多只能看到()+148=769)>410 (最小能填儿?))个而。解决问题1. 一本书189页,第一天读了
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