变体美术字的设计

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'变体美术字的设计'
变体美术字的设计教材:浙美版 七年级上 第五课一、教学分析 变体美术字在学生上学生活和社会活动中起着很重要的作用。例如出黑板报、办手抄报及其进行宣传招贴等都要用到美术字而变体美术字在生活中应用更广。变体美术字以其活泼多姿的形象既美化了版面本身也给人以美的享受。变体美术字是在黑体和宋体的基础上进行形状、笔画、结构等方面的变化而形成的具体的形式是采用字形与笔画的变化、象形、立体、字面装饰等手段。初步掌握变体美术字的特点和书写方法培养学习变体美术字的兴趣提高审美素养更能在日常生活中运用的动手能力。二、教学思路 课前谈话,交流汉字演变历史变化,引入美术字,了解美术字特点,区分美术字与变体美术字的区别,讨论变体美术字的变形方法,总结出规律形式,最后对学生提出实践要求。 三、教学目标 :知识与技能目标:了解变体美术字,学习变形美术字的创意方法及变化形式规律。 过程与方法:通过本课的学习,使学生能够对汉字进行简单地变形设计,并且通过对汉字的设计,培养学生丰富的想象力与创新思维。 情感态度与价值观:通过学习变体美术字的设计,感受设计的魅力,陶冶情操开阔视野提高审美水平。 四、教学重点和难点: 重点:变体美术字的变化特点和变化形式规律 难点:根据所需选择变体美术字进行灵活变化 五、教具准备: 多媒体、范字、投影片 六、教学方法:展示法、讨论法 七、教学过程: 一、组织教学 导入:1、中国最早的文字形式是什么?甲骨文。2、中国汉字发展历史。篆书、隶书、楷书、行书、草书、汉字简体字等。3、到了近代随着生活的需要,又发明了美术字。美术字是经过艺术加工的 一种字体,具有美观醒目的特点。它们的字体整齐、 醒目、美观、易认。常用于印刷、商品包装、书籍装帧等。宋体:横细竖粗,起收有顿笔黑体:粗细相同,笔画方正二、讲授新课 1.什么是变体美术字 投影展示一些用不同方法书写的美术字和变体美术字,让学生比较美术字与变体美术字的差异,增加印象。师:两者之间有哪些差异?学生思考讨论:比较回答: ①整体上美术字庄重严肃,变体美术字活泼多变。 ②外形变化:把方形字体变长、扁或其它形状。 ③笔划变化:主要是点、撇、捺、挑、钩等副笔的变化。 ④结构变化:有意识地将字的部分结构进行夸大、缩小或移位,改变字的重心等。 教师总结:多媒体展示变体美术字的概念。了解了什么是变体美术字及其同美术字的差异。推导出变体美术字的变化方法,由这些方法变出的美术字形式多样,大体上有哪些特征。 师:根据变化特点可划分成哪些类型?教师划分,学生讨论回答方法和特点: 2.变体美术字的类型 A、装饰美术字 特点:绚丽、富于诗情画意。 方法:装饰文字本身、背景。 展示范字:学生找特点、方法 B、形象美术字 特点:含义形象化既是文字又是图画。 方法:添加形象化物体。笔划形象、整体形象化、标记形象化。 展示范字:C、立体阴影美术字 特点:空间感强、厚重 方法:用绘画透视的原理表现出字的立体效果。例如把平面字形通过透视关系或透明物体的覆盖及投影产生别具一格的艺术效果。 D、综合美术字 用两种以上的方法变化组合成的变体美术字。 老师总结:变体美术字大体有四种类型,每一种效果各不相同,根据版面需要和个人喜好,确定一个变体美术字的类型,然后选择正确的表现方法。掌握变体美术字的变化方法和规律对同学写好美术字是很重要的。 三、学生作业、老师指导题目以变体美术字的形式设计自己的姓名 四、师生评价评价变体美术字的要求: 1、字的形体明确,不管如何变化,这个字看上去要有原来字的特征。 2、整体变化要统一 以同一变化标准去要求每一个字 3、变化要根据需要灵活多变。五、小结 变体美术字是根据需要对美术字进行变化,以美术字为基础,希望同学们把美术字写好,掌握变化的方法和规律,这样书写起来才能得心应手。 八、反思通过这节课教学,学生知道了美术字与变体美术字的区别,知道怎样设计变体美术字,了解了变体美术字的多种表现方法和形式规律。本课充分发挥了学生主动参与意识,激发了学生自主学习,分析、交流、探究及合作热情,学习兴趣调动了起来。不足之处学生设计的变体美术字缺少艺术性,缺乏趣味性。我以后会加强这些方面的训练。九、板书设计 变体美术字笔画 装饰字形 → 形象结构 立体阴影 综合
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