小学数学教育教学经验交流发言稿

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'小学数学教育教学经验交流发言稿'
小学数学教育教学经验交流材料 文博路小学 张兰尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!首先感谢学校领导给我们提供了这个互相交流和学习的机会,也非常感谢学校领导对我教学工作的肯定。回想过去的一年,我之所以能在数学教学上取得一些微不足道的成绩,我想:离不开各位领导一直以来的重视和培养;离不开同事们的理解和支持;更离不开学生们的信任和好学;还有就是自己一直以来坚持了一条原则:凡事尽力而为,但求问心无愧!今天有幸在这里对自己的教学工作进行交流,我很忐忑和惭愧,对于年轻的我,也没有什么经验之谈,下面我就将自己平时教学的一些做法,在这里向大家做个汇报,不足不妥之处,敬请批评和指正。第一关:备课1、 备什么?(1)备新课标,这是我们的指路灯,大方向,跟着它,永远都不会跑题。针对我们要学习的这一册书,课标总体是怎么要求的?针对我们要学习的这一个单元,课标又有什么具体的要求?这些,你至少做到心中有数,只有这样,我们的课堂不管怎样上,都不会离谱。 (2)备教学用书,教学用书几乎是我们数学课本的翻译版,因为每一节课,每一个例题,从编者的意图,到教学的建议,都讲得特别详细和具体,如果不研究研究这本书,必将是一大损失! (3)备课本 、备课件,这绝对是每个人都会准备的东西,但是我希望我们能从课本上备出课本上没有的东西,每次上课前先浏览一下本节课的课件流程,其实有时候由于时间仓促,我忽略了这一环节。今后需要注意! 2、怎么备?俗话说:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,这话一点也不假,所以我提倡集体备课。今天只所以我能坐在这里和大家交流,就是因为我是集体备课的受益者,这要归功于一小的栽培。大家都知道只有集体的力量才是无穷的,任何一个集体,都需要交流,需要协商,需要碰撞,才能产生洪荒之力!上学期,我们一年级数学组,就是这样走过来的,从结果来看,集体备课的效果已经初见成效,我们6人的平均分相差2分左右,虽然我们与优秀教研组失之交臂,这学期,我们将会把集体备课坚定地走下去。所以,无论人多,还是人少,你要想不掉队,你要想吃透教材,那就赶快积极参与到集体备课当中,只有我们团结一致,共同探讨,才不会落下一个人!第二关:上课只要第一关你备足了,那么第二关上课就有了底气!既然要上这节课,那就要向这节课要效率!怎么要?1、 课堂纪律纪律是这节课的保障,没有这个,一切免谈!因此上课前,整顿纪律,调整坐姿等势在必行!所以每节课前,拍手三下,学生安静,示意坐姿,调整凳子,鼓足精神,准备上课。2、 吸眼球 万事俱备,只欠动口,只要你能把第一关准备的东西,精彩地演绎出来,吸引孩子们的眼球,这节课就是成功的。可是我语言匮乏,不够幽默,唯一能做的就是拿个小星星哄哄那群可爱的傻孩子,就这样,他们就乖乖地听话了。3、关注后进生对于小学来说,无论什么时候,你都得关注后进生,因为只有他,才会让你前功尽弃,功亏一篑。所以后进生从课堂上抓起,多提问,多鼓励,多关注,坚决不能让他被甩掉!第三关:作业第一关:备足,第二关:讲好,这两关做好了,只说明你是一个业务素质强的教师了,至于学生学得怎么样,那得拿作业来看!1、 课堂作业(本)课堂作业是上级领导必查的门面活儿,所以得做好,尽量少而精!(说实话,如果不检查,完全可以不写,对提高成绩没太大的帮助,一个小本本,一节课只能写几道题,还要批改还要写记录,费时费力,这是我个人认为,不可苟同。)2、 家庭作业想检验学生的学习情况,主要要看家庭作业和平时的练习。我一贯坚持的原则是:有布置,必检查,做一题,改一题,错一题,订一题,订完批个小红旗。(1) 头一天的家庭作业,第二天来了必查,第一节做的练习,下节课必改,没交的记名,罚小星星。当天补交完成!(2) 作业错的人数较多时,下节课必讲错题,订正,批小红旗,当天错误当天解决。(3) 针对那些家长不管作业,听课效果差的后进生,及时家长沟通,真指望不上家长的时候,我们要一手抓课堂,一手抓作业,并且两手都要硬!小学的生活是多姿多彩的,忙绿而充实,只要你每一关都严格把关了,每一步走得踏实了,相信我们的成绩就不会太差。在这春暖花开的日子里,让我们一起撸起袖子,加油干!
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