两套党员干部2019主题教育应知应会100题(共200道题)

两套党员干部2019主题教育应知应会100题(共200道题)

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1、两套党员干部2019主题教育应知应会100题(共200道题)  1.中国共产党人的初心和使命是什么?  答:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。  2.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是什么?  答:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。  3.这次主题教育的总要求是什么?  答:守初心、担使命,找差距、抓落实。  4.这次主题教育要达到的目标是什么?  答:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。  5.省委提出的“五深入五确保”,“五深入”的内容是什么? 

2、 答:深入推进解放思想,深入锤炼坚强党性,深入落实“三项机制”,深入转变工作作风,深入涵养政治生态。  6.主题教育的“四项重点措施”有哪些?  答:学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。  7.主题教育的“四项重点措施”有什么具体要求?  答:学习教育要往深里走、心里走、实里走;调查研究要察实情、出实招、求实效;检视问题要有广度、有深度、有精度;整改落实要重点抓、持续抓、深入抓。  8.学习教育重点要研读哪两本书?  答:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。  9.省委提出的“三学”活动各有哪些侧重点?  答:1.领导干部学“周

3、恩来精神”重在讲政治作表率;2.基层干部学赵亚夫重在讲实干强服务;3.广大党员学王继才重在讲奉献有作为。  10.“四重四亮”的内容是什么?  答:1.重读入党志愿,重温入党誓词,重忆入党经历,重问入党初心;2.党员亮身份,服务亮承诺,工作亮标准,担当亮作为。  11.“六对标六反思”的内容是什么?  答:1.对标“不忘初心、坚守信仰”,反思理想信念是否坚定;2.对标“对党忠诚、维护大局”,反思“两个维护”是否坚决;3.对标“热爱人民、勤政为民”,反思宗旨观念是否牢固;4.对标“自我革命、永远奋斗”,反思“四自”能力是否过硬;5.对标“勇于担当、鞠躬尽瘁”,反思履职尽责是否到位;6.对标“

4、严于律己、清正廉洁”,反思自我要求是否严格。  12.“四自能力”是什么内容?  答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。  13.调查研究的“四不两直”具体要求是什么?  答:改进调研方式,提倡不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场。  14.“三听两问”具体内容是什么?  答:听服务对象、听基层党员、听普通群众意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见建议。  15.习近平总书记和党中央对江苏的一贯要求是什么?  答:为全国发展探路。  16.2013年初,习近平总书记参加全国人代会江苏团审议时对江苏提出哪三项重点任务?  答:1.

5、深化产业结构调整;2.积极稳妥推进城镇化;3.扎实推进生态文明建设。  17.2014年底,习近平总书记视察江苏时提出建设“强富美高”新江苏具体内容是什么?  答:经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高。  18.习近平总书记视察江苏时,对江苏提出推动“五个迈上新台阶”的要求,具体是哪些内容?  答:一是全力推动经济发展迈上新台阶。二是全力推动现代农业建设迈上新台阶。三是全力推动文化建设迈上新台阶。四是全力推动民生建设迈上新台阶。五是全力推动党的建设迈上新台阶。  19.2014年12月,习近平总书记视察江苏时,首次提出“四个全面”战略布局,具体内容是什么?哪一个“全面”是在江苏提出的? 

6、 答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党;“全面从严治党”是在江苏提出的。  20.“五位一体”总体布局的具体内容是什么?  答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。  21.党的最高理想和最终目标是什么?  答:实现共产主义。  22.“四个自信”的具体内容是什么?  答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。  23.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?  答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。  24.我们必须坚持什么样的发展思想,坚持什么样的发展理念?  答:必须坚持以人民为中心的发展思想,坚持

7、创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。  25.党的建设必须坚持五项基本要求,具体内容是什么?  答:第一,坚持党的基本路线;第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;第三,坚持全心全意为人民服务;第四,坚持民主集中制;第五,坚持从严管党治党。  26.新形势下,“四种考验”、“四种危险”是什么?  答:四种考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;四种危险:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众

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