教科处工作计划范例

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1、教科处工作计划电子邮箱:yxjiaokechu@163.com2008——2009学年第一学期工作主题:抓好校级教研课题,深化课堂教学改革存在问题:1、教师研究意识淡薄,总忙于手头的教学,为教学而教学。2、缺少研究方法,对自己的研究不够主动。3、研究的过程性材料含金量不高,遇到上交材料,总是借助网络参考。工作理念:1、校级教研课题来源于实实在在的教学生活,应该是非常有价值的。2、校级教研课题研究贴近教师的工作,有利于提高教师的教研能力,也能更好地为教育教学服务。3、校级教研课题即问题,以点带面能促进学校校本教研工作的快速发展。工作安排:一、引领培训为先要提高教师的研究水平,培

2、训工作首当其冲。我们安排三项培训,各有侧重,各有针对。1、分学科开展新课程通识培训:由各学科教研组长负责,参阅相关的光盘。2、专家指导教师“如何深入开展课题研究”。3、现代教育技术培训(分年龄段)。二、开好课题会为实“要想火车跑得快,全靠车头带。”我们开好三次会议,将指导做实。1、学期初:工作部署会,将本学期研究的工作布置清楚,并要求课题实验教师拟出课题实验计划。2、学期中:实验交流会,请各课题组负责人在组内收集意见和建议,成功的经验和失败的教训,实验操作中遇到的问题等,进行充分的交流和反馈。1、学期末:工作总结会,将一学期的得与失进行小结和反思,评选出优秀课题实验组及优秀实

3、验教师。一、抓好教研活动为重教研活动的大氛围,最有利于教师的相互交流与沟通,也更能促使教师的反思与进步。1、组内研讨:结合本组的课题,开展教研沙龙活动“问题研究的做法与存在问题”。2、校内研讨:科学组开展“以问题带教研”为主题的教研活动,向全校进行展示。四、进行教学活动为主1、继续在各学科、各教研组进行“一课三上”教学练兵活动,组内听课研讨共促提高。2、数学学科、美术、体育学科进行校级优质课竞赛活动,以赛促研。附:工作安排表九月:(工作部署月)1、收齐新课程小结,并上交区教研室。2、召开“信息技术与学科整合”课题组会(布置中期评估工作)。3、召开备课组长,教研组长会议。(布置

4、一课三上教学练兵及校级课题实验工作。)4、组织教师参加市级教师综合素质测试。5、新课程培训。6、组织全校开展练兵活动,并安排行政人员参加各年级各科活动。7、听部分新教师的课。8、每月25号左右,查教研组活动记录,教师撰写的教学反思及听课本,检查结果通报并在网上公布9、师徒结拜汇报会。10、布置远程培训工作。11、科学课题组会。十月:(教学研讨月)1、校级数学优质课竞赛。2、组织教师参加城区小学教师综合素质测试3、校级英语、体育、美术优质课竞赛。4、专家讲座(课题研究)。 5、各教研组开展“问题研究”教研活动。6、科学组教研活动展示7、迎接“信息技术与学科整合”课题中期评估。8

5、、随堂听“体艺课”、“趣味英语课”、“手工课”9、一课三上活动总结10、组织体育教师参加区、市级体育与健康课改研讨活动11、参加市级中小学信息技术学科课件评选12、参加区、市级小学数学优质课竞赛十一月:(学习交流月)1、教师计算机培训(word表格制作)。2、手拉手送课下乡活动3、结合市、区竞赛,召开教研研讨会。4、定期检查:教学反思及听课情况。5、备课组长、教研组长会。6、组织教师参加区、市级各学科教学论文评选活动十二月:(教学常规月)1、各级获奖优质课展示活动,各教研组上交相关的小结。2、定期常规检查。3、教师计算机考核。元月:(总结评比月)1、“信息技术与学科整合”课题

6、总结会。2、上交新课程小结,并上交教研室。3、校级课题总结会,评选优秀课题组,优秀实验教师。4、校级课题资料整理。5、校本教材收集整理。6、教师上交资料(一份优秀教学反思,一份优秀特色小课教案)文本及电子文档。(发送至教科处邮箱)7、开展“三评比”活动(上交教学反思、校本教材、教研活动记录)8、教科处工作总结2009-2010学年上学期教科处工作计划指导思想以科学发展观为指导,积极推进高中新课程实验,全面实施素质教育,全面贯彻落实“科研兴校、科研兴教”的教育科研战略方针,充分发挥科处在教育教学中的指导作用,以“观念引领、课题带动、行动研究、问题解决”为思路,切实调动广大教师参

7、加教育科研的积极性,开创我校科研工作新局面,提高我校教师的教育、教学、科研素质,确保学校教学、教育、科研工作科学、规范、健康地开展,促进教师专业化发展,提高学校核心竞争能力和综合实力,形成我校的办学特色。重点工作1.深化“导学自主”教学改革,开展导学自主教学改革成果验收。更新教师教学理念,改变教师固有的教学行为,落实新课程理念,关注学生的全面素质提高,实现教学模式的根本改变。(1)在学校的统一组织下,成立导学自主课堂教学达标验收小组,制定验收标准,确定验收方案,实施开展验收活动。(2)总结经验,发现问题

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