文明体现在细节 细节展现出素质

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'文明体现在细节 细节展现出素质'
文明体现在细节 细节展现出素质李长珍各位老师、各位同学:大家下午好。很荣幸今天有机会和大家一起探讨文明礼仪的问题。那么什么是文明呢?我认为,遵守规则,遵守秩序就是文明,在遵守规则的基础上做一些对公众有利的事就是文明。作为中学生,我们要从三个方面加强文明礼仪修养,即:个人礼仪、家庭礼仪和学校礼仪。首先谈谈个人礼仪。个人礼仪是个人道德品质、文化修养、教养良知等精神内涵的外在体现。其核心是尊重他人,与人为善。个人礼仪虽然只是涉及穿衣打扮、举手投足等小节小事,但小节之处见精神,举止言谈现素质,个人礼仪不仅是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度,也是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标志。因此,加强个人文明礼仪修养十分重要。提高个人文明,加强个人修养,对我们个人的发展也有着重要的作用。首先,提高个人礼仪修养,能够实现提升个人素质,实现自身价值。在现实生活中,我们经常能够看到有些同学,穿衣要最合身最好看的,最好能是名牌,身材要追求最标准的,稍微胖一点就要拼命减肥。为什么要这样呢?因为人生下来就具有被认同的需要,希望得到别人的认可,希望给别人留下美好的印象。试想一下,如果我们仅仅是追求外表上的美而不去提升内在的素质,那不是“金玉其外,败絮其中”了吗?如果一身名牌的包裹下,出口成脏,乱丢垃圾,违反纪律,寻衅滋事,夸张点说,有时候还随地大小便,那这样的人能给别人留下美好的印象吗?所以我们在追求外在美的同时,一定要注重提升自身的文明修养,达到外在和内在美的统一,做到真正的完美,实现自己的价值,赢得别人对你的尊重。其次,加强自身修养,能够增进人际交往,营造和谐友善的氛围。个人礼仪是人际交往的润滑剂,作为社会的人,我们每天都少不了与别人交往,如果你不知道尊重别人,不注重个人礼仪,就会处处碰壁,在生活上和事业上寸步难行。而如果你能够在交往中注重礼仪修养,你就能够在尊重别人的时候,赢得别人尊重,从而使人与人的关系更加融洽,使你的生存环境更加宽松,生活和学习也会更加愉快。再次,讲究个人文明,有助于促进社会文明。社会就是由无数个个人构成的。文明的社会需要文明的个人一起共建。如果我们都能从自身做起,讲究文明,那就将推动社会的大进步。中国作为文明古国,一直注重文明礼仪。而在当今社会,中国在国际上的形象却与文明古国的形象想去甚远,有些国家甚至出现专门用汉语写成的文明提示语,这不得不促进我们的反思。青少年只有自觉的加强自身修养,才能赢得别人的尊重,一个国家的国民具有较高的素质,才能赢得别国的尊重。那么怎样才能加强个人修养呢?我们应该从细节做起。一要注重仪容仪表。首先讲究个人卫生。试想一个人满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。当然了,不应该在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、挖鼻屎、搓泥垢等应当避开他人进行。另外我们还要注意衣着得体。服饰反映了一个人文化素质的高低,审美情趣的雅俗。青年学生的着装应该表现出年轻人的活力和朝气。所以,中学生一定要注意衣着得体、大方,符合中学生的身份,不穿奇装异服。尤其是女同学更应该注意自己的身份,不要穿过于暴露的服装。二要注意言谈举止。与人交往时要多注意使用礼貌用语。下面再来说说家庭礼仪。古语说:“父子和而家不败,兄弟和而家不分,乡党和而争讼息,夫妇和而家道兴”。可见,“和”是家庭礼仪的关键,用今天的话说,就是家庭成员之间的相处,应当谦恭有礼。家庭是人生的第一个港湾,我们在其中受到庇护,并开始了航行人生大海的准备。从这个意义上讲,家庭生活就是社会生活的预演,只有从家庭生活中,从与我们最亲最近的家人相处中,开始学习做人的礼貌,不断提高个人的修养,养成文明的习惯,才有可能进而在社会上做一个文雅、得体和备受欢迎的人。作为中学生,我们首先要懂得孝敬父母。那作为子女,要知道对父母有最起码的尊重。但现实中经常会有一些同学,在家里稍微不顺心,就冲父母大发脾气。你要知道,在这个世界上,还有谁对你的爱像父母那样无私的?你从出生到长这么大,你为家里做过多少贡献,你为父母做过多少事,你有什么资格冲你的父母发脾气呢?也许父母的话不全对,那你也应该温和的向父母提出你的看法,而不是大发雷霆。请同学们一定要记住,你的父母对你的教育绝对是希望你能健康成长,并能有一个美好的未来。抱着这样的一种目的,即使方式方法上有些不妥,又有什么关系呢?同样,注重家庭礼仪,也要从细节做起。父母生日时的一声问候,不能及时回家时的一个电话,都能使家庭成员之间的关系更加的和谐。最后我想谈谈学校礼仪。这也是作为学生的我们必须要注意和培养的一种礼仪。作为寄宿制学校,我想先说说食堂用餐。在上周值日时,我在食堂里看到一个充值饭卡插队的学生,而且不肯听从纪律部的同学的劝阻。我把他带到我办公室,问他,你知道我们为什么在食堂里打饭、充卡要排队吗?如果不排队,今天你最后一个进食堂,可能能冲到第一个打饭,但是明天你是第一个进食堂的,却有可能最后一个打到饭。之所以要排队,就是要营造一个公平合理的环境。谁先来的,谁先打饭 ,谁后来的,谁后打饭。如果每一个人都能遵守规则,那就会井然有序,小到学校,大到社会,都能营造一种公平公正的环境。但现实中总有一些人,总要打破秩序和规则,破坏公平,可悲的是这些人不以为耻,反以为荣。破坏了秩序和公平,伤害了大众的利益还洋洋得意,上蹿下跳。这种人,往小了说是没有素质,往大了说是祸国殃民。当然,大部分同学都是有正义感,有是非观念的。这个插队的同学就跟我说,这个道理我懂,但我就是有点不服气。我打饭的时候,高年级有的同学也插队的。那我说,碰到这种情况,就要敢于向这种不文明的现象说不。如果我们都能对不文明的现象说不,那偶然一两个不文明的同学就会像过街老鼠,人人喊打。如果我们不敢向这种不文明的行为说不,最起码你也要能管住自己。做到:“不文明行文止于智者”。别人不文明,我们不能跟着不文明,别人没素质,我们不能跟着没素质。你总不能看到别人随地大小便,你也要跟着随地大小便吧?再来谈谈维护学校环境。谈到这一点,我要首先表扬一下1105班的四名男同学。两个星期前的早自习上课前,我看到1002班卫生区很脏,上面有很多的零食袋、废纸屑这样的垃圾。但显然之前1002班的同学认真打扫过,因为,包干区的里面很干净,靠近路的这一侧飘满了垃圾。可能是其他班级去倒垃圾的时候不小心被风吹上去的。我正打算跟田老师去讲这个事的时候,1105班的四个男生从这个包干区旁边走过,看到上面有些垃圾,就弯腰捡了起来。几个人把上面的垃圾捡的干干静静。我问他们:“这是你们的包干区吗?”他们回答说:“不是,看上面太脏了就捡一下。”虽然我不知道这四名男同学的名字,但他们做的事情给我留下了非常深刻的印象。我就想,如果所有天目湖中专的同学都能像1105班的这几个同学一样,那我们的校园还会有那么多随地乱扔的垃圾吗?校园是我们学习、生活的场所,有谁愿意在一堆垃圾里学习生活呢?我不想说我们的校园有多么多么美丽,但即使校园环境再差,你都应该保持整洁,正如但总有一些同学喜欢随手乱扔垃圾。可能你还没有意识到这是一种极不文明的行为,那就请你从现在开始,养成不乱丢垃圾的习惯,共同维护我们的校园环境。学校的小红帽志愿者,卫生监督员也要积极行动起
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