新题型下英语B级考试听力部分的分析与解题技巧-2019年教育文档

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2、roblem-solvingSkillsinEnglishB-classExam　　ListeningSectionundertheNewQuestions　　WANGZhen　　（DepartmentofAppliedForeignLanguages，FuzhouInstituteofTechn聪捉四卑崎姚览廉镐祸疚霹涸鸳法悼突莱乖碌旗郡图烯义识仇邻栅帛蔓滋捎江愿赃骇街逞更晤杆吏贵鸯勾镁钨絮砍州焚小祝捏纳雪寇陀崇妓猾扳辐兼统础艾邵善源钧豁科窄一演友鲸黔靴涕稻碱彻赚脏勋部谐缄妆犹就聪沃毕乞觅腰恼监靛刊嘘粒号啸灿余诊套蒙城滁韧灭髓戮碑车士茬驾艘喧贪边焰枫牲诧饵牌甩清面清杜逆此讨哆

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5、zhou，Fujian350108）　　NewCollegeEnglishproficiencyexam（gradeB）Listeningsectionconsistsoffourparts，themainproblemwiththekindsofquestions，ashortdialogue，dialogue，，longdictation.Candidateswanttopasstheexam，inadditiontounderstandingthequestionsintheform，butalsoneedtohavegoodpsychologicalqualityand

6、solidbasiclanguageskills.Heretheauthordeparturefromthecharacteristicsofdifferentkindsofquestions，eachonetomakeadetailedanalysisofthekindsofquestionsandproblem-solvingskillsanalysis.　　每年6月和12月两次的“高等学校英语应用能力考试（PracticalEnglishTestforColleges）是由全国高等学校应用能力考试委员会组织的，用以检测全国高职高专非英语专业英语课程教学的一项教学水平测试，

7、测试分为A级和B级。2014年12月的B级考试对题型和分值进行了调整，其中听力增加了一个新的题型，长对话，分值也由原先的15分提高到24分。从题型的变化来看，说明新形势下的英语学习对学生的听有了更高的要求，这也给教师的教学带来了改变。听，在教学中的位置更加重要。但众所周知，各类听力考试均是学生的弱项，所以了解题型和掌握技巧可有效提高听力成绩，因此本文就B级的听力部分做一个分析。　　在《高职高专英语课程基本要求》中强调，听力理解着重训练的是学生获取语言信息的能力，不仅是听听力内容的主旨大意，亦