昆明医科大学机能学实验报告

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1、昆明医科大学机能学实验报告实验日期：2014/11/6带教教师：张丽小组成员：卓玛拉西、王玲、刘李沙、唐娓、赵家宝专业班级：临床全科三大批阅人成绩缺氧实验一、实验目的1.了解各类模型的缺氧耐受性。2.缺氧对呼吸系统、中枢系统的影响，及体征变化（唇色、血液）二、实验原理不同的缺氧条件均可造成动物的缺氧状态，并表现出相应的机能代谢改变。不同机能状态，对缺氧的耐受能力也不尽相同。三、实验仪器设备小鼠缺氧瓶，一氧化碳发生装置广口瓶，恒温水浴箱，1ml注射器，酒精灯，剪刀，钠石灰（NaOH·CaO），甲酸，浓硫酸，5%

2、亚硝酸钠，生理盐水。四、实验方法与步骤1.低张性缺氧（1）取4只小鼠分别标号甲、乙、丙、丁并称重，观察动物一般情况，呼吸频率（次、10s）、口唇的颜色，然后分别做如下处理：甲鼠腹腔内注入生理盐水0.1ml/：l0g；乙鼠腹腔内注入0.25%氯丙嗪0.1ml/10g。丙鼠腹腔内注人1%咖啡因（0.1ml/l0g）；丁鼠放入缺氧瓶至于水浴锅中。（2）将4只小鼠依次放入有钠石灰的缺氧瓶中，连接好测耗氧量装置，密闭后开始计时。观察动物一般情况，呼吸频率（次/10s）、口唇颜色，然后塞紧瓶塞，记录开始缺氧的时间，以后每

3、2min重复观察上述指标直至动物死亡。（3）小鼠死亡后，计算存活时间t，用耗氧量装置测定总耗氧量（A）。（4）根据公式：耗氧率（R）【ml/（g·min）】=A（ml）/W（g）/t（min）（5）保留甲小鼠的尸体待解剖。2一氧化碳中毒性缺氧（1）连接一氧化碳发生装置。（2）将小鼠放入广口瓶观察正常表现，然后与一氧化碳发生装置连接。5（1）取甲酸1.5ml放于试管，再滴入浓硫酸1ml塞紧。（2）观察上述指标。3亚硝酸钠中毒性缺氧（1）取小鼠一只，观察正常指标后腹腔注入5%亚硝酸钠0.3ml。（2）观察上述指标

4、。五、实验结果组别呼吸频率（次/10秒）存活时间（分）中枢神经系统变化肝脏、血液颜色皮肤粘膜颜色01，3，5，7，9，…乏氧性缺氧（NS组）28、26、32、26、31、43、3112.23min兴奋→嗜睡→死亡暗红发紫一氧化碳中毒24、21、24、27、28、27、2612.88min兴奋→嗜睡→死亡樱桃红苍白亚硝酸钠中毒24、34、32、44、298.39min兴奋→嗜睡→死亡咖啡色青石板色氰化物中毒020，，40，，60，，80，，…兴奋→嗜睡玫瑰红玫瑰红5→死亡表1.各型缺氧对机体的影响分组呼吸频率（

5、次/10秒）存活时间（分）中枢神经系统变化耗氧率耗氧量(A)体重(W)01，3，5，7，9，…高温───7.43min兴奋→嗜睡→死亡0.09414.821.2生理盐水28、26、32、26、31、43、3112.23min兴奋→嗜睡→死亡0.05013.121.5咖啡因21、33、31、32、39、169.49兴奋→嗜睡→死亡0.0971819.6水合氯醛20、29、30、24、24、21、24、24…64.32兴奋→嗜睡→0.0212619.65死亡表2.影响机体缺氧耐受性的因素(乏氧性缺氧)六、分析与讨

6、论1、各种模型所致缺氧的发生机制。答：（1）低张性缺氧：将小鼠放入缺氧瓶中，随着呼吸进行，缺氧瓶里的O2被消耗→小鼠肺泡PO2↓→血液从肺摄取氧↓→PaO2↓→CO2↓→动脉血供应组织的氧↓→小鼠缺氧（2）血液性缺氧：①CO中毒：将小白鼠放进一氧化碳发生装置广口瓶→浓H2SO4和甲酸的反应生成CO→CO和Hb结合→碳氧血红蛋白→Hb与氧结合率降低→血液携氧障碍→小鼠缺氧。且CO与Hb中的一个血红素相结合，增加了其余3个血红素对O2的亲和力，使Hb集合的氧不易释放，氧离曲线左移。②亚硝酸钠中毒：a、亚硝酸钠是氧

7、化剂→Hb中Fe2+氧化成Fe3+→HbFe3+OH,Fe3+与OH-牢固结合，失去结合氧的能力；b、Fe2+血红素能与氧结合，不易与氧解离→血液释放氧障碍→小鼠缺氧（3）组织性缺氧：给小鼠腹腔注射氰化物，氰化物解离出CN-→在线粒体内和细胞色素氧化酶结合生成氰化高铁细胞色素氧化酶→呼吸链创传递中断→ATP生成障碍→组织用氧障碍→小鼠缺氧。2、各种缺氧对呼吸、中枢神经系统有何影响？血液颜色有无不同，为什么？答：呼吸系统中枢神经系统血液颜色低张性缺氧变化：不变→增快→死亡兴奋→嗜睡→死亡暗红（发绀）→脱氧血红蛋

8、↑（>50g/dL）机制：PaO2<60mmHg→颈动脉体和主动脉体外周化学感受器（+）→呼吸中枢（+）→呼吸加深加快；PaO2<30mmHg→（-）呼吸中枢→呼吸抑制→小鼠死亡血液性缺氧亚硝酸钠变化：减慢→死亡兴奋→嗜睡→死亡咖啡色→羟化高铁血红蛋白机制：给小鼠腹腔注入亚硝酸钠→肺血管扩张→肺血流量↑→通气与血流比值↓→PaO2↓→合并低张性缺氧→呼吸抑制→小鼠死亡CO变化：加快→减慢→死亡樱桃红