暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版

暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版

ID:43507486

大小:1.84 MB

页数:13页

时间:2019-10-09

暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版_第1页
暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版_第2页
暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版_第3页
暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版_第4页
暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版_第5页
资源描述:

《暑期班第6讲常用逻辑用语理科学生版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第6讲常用逻辑用语高考要求常用逻辑用语“若…,则…”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题A四种命题的相互关系B充要条件C简单的逻辑联结词B全称量词与存在量词B①理解命题的概念.会分析四种命题的相互关系.②理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.③了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.④理解全称量词与存在量词的意义.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.知识精讲板块一:命题与量词(一)知识内容1.命题:用语言、符号或式子表达的,能够判断真假的语句叫做命题,一般可以用一个小写英文字母表示,如.其中判断为真的命题叫做真命题,判断为假

2、的命题叫做假命题.含有变量的语句,可以用符号,等表示,这类语句无法判断真假,不是命题.当赋予变量某个值或一定的条件时,这些含有变量的语句就变成命题了.如::是正数.——不是命题.:是正数.——是命题.2.全称量词:短语“所有”、“一切”、“每一个”,2010年·暑假高二数学·第6讲·理·学生版page13of13在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.全称命题:含有全称量词的命题.全称命题就是陈述某集合所有元素都具有某种性质的命题.一般地,设是某集合的所有元素都具有的性质,那么全称命题就是形如“对中所有,”的命

3、题,用符号简记为:,.3.存在量词:短语“有一个”、“有些”、“至少有一个”在陈述中表示所述事件的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.存在性命题:含有存在量词的命题就叫做存在性命题,又叫特称命题.存在性命题就是陈述在集合中有(存在)一些元素具有某性质的命题.一般地,设是某集合的有些元素具有的某种性质,那么存在性命题就是形如“存在集合中的元素,”的命题,用符号简记为:,.(二)典例分析:【例1】判断下列语句是否是命题:⑴张三是四川人;⑵是个很大的数;⑶;⑷;⑸;【例2】判断下列命题的真假.⑴空间中两条不平行的直线一定相交;⑵

4、垂直于同一个平面的两个平面互相垂直;⑶每一个周期函数都有最小正周期;⑷两个无理数的乘积一定是无理数;⑸若,则;⑹若,则方程无实数根.【例3】设语句:,⑴写出,并判断它是不是真命题;⑵写出“”,并判断它是不是真命题.【例4】判断下列命题是全称命题还是存在性命题.(1)线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;(2)负数的平方是正数;(3)有些三角形不是等腰三角形;(4)有些菱形是正方形.2010年·暑假高二数学·第6讲·理·学生版page13of13【例1】判断下列命题是全称命题,还是存在性命题.⑴平面四边形都存在外接圆;⑵有些直线

5、没有斜率;⑶三角形的内角和等于;⑷有一些向量方向不定;⑸所有的有理数都是整数;⑹实数的平方是非负的.【例2】用量词符号“”表示下列命题,并判断下列命题的真假.⑴任意实数都有,;⑵存在实数,;⑶存在一对实数,使成立;⑷有理数的平方仍为有理数;⑸实数的平方大于.⑹有一个实数乘以任意一个实数都等于.【例3】判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并判断真假.⑴所有的素数是奇数;⑵一切实数,有;⑶对于正实数,;⑷;⑸一定有实数满足;⑹至少有一个整数能被和整除;⑺存在两个相交平面垂直于同一条直线;⑻是无理数,是无理数.2010年·暑假高二数学·第6讲·

6、理·学生版page13of13【例1】判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并判断真假.⑴是整数();⑵对所有的实数,;⑶对任意一个整数,为奇数;⑷末位是的整数,可以被整除;⑸角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;⑹正四面体中两侧面的夹角相等;⑺有的实数是无限不循环小数;⑻有些三角形不是等腰三角形;⑼有的菱形是正方形.板块二:基本逻辑联结词(一)知识内容逻辑联结词:且、或、非1.且:一般地,用逻辑联结词“且”把命题和联结起来,就得到一个新命题,记作,读作“且”.逻辑联结词“且”与日常语言中的“并且”、“及”、“和”相当.可以用“且”定义集

7、合的交集:.2.或:一般地,用逻辑联结词“或”把命题或联结起来,就得到一个新命题,记作,读作“或”.逻辑联结词“或”的意义和日常语言中的“或者”相当.可以用“或”定义集合的并集:.3.非:一般地,对命题加以否定,就得到一个新的命题,记作,读作“非”或“的否定”.逻辑联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的“不是”“全盘否定”“问题的反面”等抽象而来.有成立.可以用“非”来定义集合在全集中的补集:.4.不含逻辑联结词的命题称为简单命题,含有逻辑联结词的命题称为复合命题.复合问题的真值表:真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真5.

8、存在性命题的否定:存在性命题:,;它的否定是:,.将存在量词变为全称量词,再否定它的性质.2010年·暑假高二数学·第6讲·理·学生版page13of136.全称命题的否定:全称

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。