管理小类团队建设培训(精品)

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1、课程题目:高绩效团队建设培训课程说明:团队建设从来没有像今天这样引起人家的关注,团队建也一肓是很多公司都菲常头痛的问题,而团队建设的好•坏,则直接影响到团队的工作效率及团队的健康成长。因

2、仏我们应该认真思考:我们到底需要什么样的团队?团队为什么不高效?个人目标与团队目标是否能够一致?建设高绩效的团队应该如何着手?团队的本质是让平凡的人做不平凡的事,而“卓有成效”是高绩效团队的唯一标准。适合对象:企业、事业及各类组织的各层级管理者学习目标:1、了解团队组织的基本要素2、了解影响团队高绩效的因素3、掌握团队沟通的基木技巧4、掌握高绩效团队建设的基木方法授

3、课方式:深入浅出讲解、案例研讨、充分互动课程大纲:第一讲团队的基本概念团队精神是关系到组织和团体生存与发展的重耍影响因素,现在人们都热衷于谈论“团队精神”,然而什么是团队?团队与群体有什么区别?什么是团队梢神?企业需要什么样的团队精神?他会对企业带来什么样的效果?带着这些问题,我们来了解团队的概念。1.什么是团队?2.团队和神的来历3.团队的基木类型4.团队的基本要素5.群体与团队的区别第二讲高绩效团队与人性目前,很多企业都在叫喊着要建立高效团队,专题的团队培训和拓展训练也搞了不少,但仿佛热潮已过,团队又

4、叫归从前。很多老板对此非常苦恼与无奈,团队为

5、什么不能高效呢?团队不高效是团队成员不高效的结果,成员不高效可能会出现三个和尚没水喝的状况。所以,要建设高效团队,首先要对团队组成的“人”进行研究。1.团队发展四个阶段的特征2.团队建设的原则3.高绩效团队的特征1.高效团队的障碍2.个人与团队管理第三讲团队沟通源于信任任何企业都必须建立起真正的团队,并且把每个人的努力融合为共同的力量,这就要求每一个团队成员的努力必须凝聚到共同的方向,他们的贡献也必须紧密结合为整体。因此,在团队建设的过程屮,就会产牛越来越多的沟通愿望。然而,虽然我们拥有了很多沟通手段,可是,沟通的差距公越来越大。这是为什么呢?我们应

6、该从哪里入手,提高团队沟通的效果呢?1.上司是团队成员的一个凡人2.良好的人际关系来口贡献3.团队沟通的四项基本原则4.协助团队成员取得绩效5.明确目标自我控制第四讲建设高效团队把员工作为最重耍的资源,真止落实"以人为本”的理念,将个人H标与团队H标有力结合,并在工作屮充分地考虑到员工的成长和价值,使川科学的管理方法,通过全面的人力资源开发计划和团队文化建设,使员工能够在工作中充分地调动和发挥工作积极性、主动性和创造性,从而提高工作效率、增加工作业绩,为达成团队目标做岀最人的贡献。1.树立“以人为本”的观念2.将个人口标与团队目标有力结合3.团队需耍

7、'‘带头人”4.团队价值在于个人贡献的最人化5.建立融洽、向上的团队气氛6.团队管理体系建设课程题目:企业价值理论与团队能力修炼课程大纲:一、企业团队组织形态的秘密1、企业团队组织的分类2、创业、决策、执行、管理、营销团队…3、影响I才I队效能的主要因素4、团队能力与企业超速成长的秘密5、创建学习型组织二、团队的目标战略1、如何确定团队的愿景、口标和实施战略2、团队原理与个人口标的趋同与协调3、团队的行为和团队价值观4、如何避免团队的12个陷阱5、团队冃标的管理与修正三、团队精神、企业文化与企业灵魂1、如何缔造团队成员的商业人文精神2、如何整合-企业

8、文化3、有机公司与公司DNA4、如何适应不同生命周期的企业文化差杲性5、培育特色企业文化铸就企业灵魂四、团队的组织激励1、怎样进行团队授权、控制与激励2、团队的整合力、凝聚力和执行力3、如何有纽织的规划员工的职业牛涯4、企业组织与制度创新的核心是什麽5、如何形成制度化的激励机制五、团队的决策与管理1、如何设计和管理你的高效团队2、如何优化团队决策3、非正式纽织的引导与激励4、怎样提升企业核心竞争能力与凝聚力5、高级职业经理人如何修炼决策力与执行力课程题目:打造高绩效团队课程意义:进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立

9、群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。那么团队究竟是什么?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程屮有哪些问题?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培冇团队精神?如何打造高绩效的团队?上述一系列的问题正困扰着许多企业总经理和人力资源部经理。木课程将能使学习者透彻地理解打造高绩效团队的方法和技巧,它涵盖了团队的概念、诊断团队的发展阶段和不同的领导方法、挑选I才I队成员的方法、有效的团队目标的制定方法。同吋,本课程介绍了打造高绩效团队的七人技巧:团队沟通技巧、团队激励技巧、处理团队冲突技巧、团队决策技术、团队成员训练技巧、召开团队会议的技巧、团队粘:神的培

10、育技巧。学习收益:通过本课程的学习,您将能够了解团队的基本概念;「诊断团队的发展阶段并采用不同的领导方法;「

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